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TÉCNICAS DE REFORZAMIENTO DE LA CONDUCTA

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by

Jose Candamil

on 20 March 2015

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TÉCNICAS DE REFORZAMIENTO DE LA CONDUCTA
design by Dóri Sirály for Prezi
Aumento o Mantenimiento de conductas
Se consideran como las técnicas que se basan en el manejo de consecuencias, de antecedentes y que se usan para establecer nuevas conductas
Técnicas de Instigación
La instigación comprende aquellos procedimientos que se basan en la
manipulación de estímulos discriminativos
y que tienen por finalidad el desarrollo o
facilitación de una conducta.
Estas consideran las
instrucciones, modelado, la guía física y la inducción situacional
Estos procedimientos pueden utilizarse también para reducir y eliminar conductas.
Técnicas para establecer conductas
Las técnicas para establecer nuevas conductas son el moldeamiento, el encadenamiento y el desvanecimiento. Realmente, en las dos primeras se enseñan nuevas conductas, mientras que en la última se ponen las conductas bajo el control de los estímulos apropiados.
Reducción o Eliminación de conductas
Dentro de este campo se consideran las técnicas positivas para reducir conductas (reforzamiento diferencial de tasas bajas, otras conductas y conducta incompatible)
También están contempladas las técnicas de castigo (por aplicación, sobrecorrección, coste de respuesta y tiempo fuera).
Por último otras técnicas aversivas (extinción y saciedad del estímulo)
Técnicas de castigo
Estas incluyen dos formas de castigo, positivo o por aplicación des estímulos punitivos y dos formas de castigo, negativo o por retirada de reforzadores positivos.
En todos se se aplica una consecuencia punitiva contingente a una conducta
Reforzamiento Positivo
Un reforzador positivo es un estímulo (evento, conducta u objeto) cuya presentación contingente a una conducta da a lugar a un aumento o mantenimiento de esta
TIPOS DE REFORZADORES POSITIVOS
PRIMARIOS o incondicionados: Son los que no requieren de experiencias de aprendizaje para funcionar como reforzadores (comida, contacto sexual)
SECUNDARIOS o condicionados: Adquieren su capacidad reforzante mediante la asociación
GENERALIZADOS: son reforzadores condicionados asociados con diferentes reforzadores primarios y secundarios (aprobación, afecto, atención, dinero)
Reforzamiento Negativo
(escape y evitación)
Estímulo aversivo, también conocido como reforzador negativo, es un estímulo cuya retirada o prevención contingente a una conducta da lugar a un aumento o mantenimiento de esta.
Guía física
Consiste en la inducción de una conducta mediante la colocación o guía física de las partes pertinentes del cuerpo de la persona p.ej. guíar las manos de una persona para que aprenda cierto movimiento deportivo
Inducción situacional
Además de las instrucciones, modelos y guía física, existe una gran diversidad de estímulos antecedentes situacionales, que pueden ser presentados o retirados para facilitar la ocurrencia de conductas
Instrucciones
consiste en el empleo del lenguaje oral o escrito con la finalidad de controlar la conducta. Las instrucciones describen de forma verbal o escrita la conducta a realizar e incluye explícita o implícitamente las consecuencias que se seguirán
Modelado
Puede conseguirse que una persona realice una conducta haciendo que observe a un modelo ejecutar una conducta similar y se fije en las consecuencias que recibe
Moldeamiento
Establecimiento de una conducta final mediante el reforzamiento diferencial de conductas cada vez más similares o próximas a ella.
Generalmente el moldeamiento se refiere al reforzamiento diferencial de cambios graduales en otras características de la conducta.
Encadenamiento
Establecimiento de conductas en un determinado orden o secuencia (cadena); en otras palabras, secuenciación de segmentos conductuales más simples en una sola conducta compleja.
cadenas tipicas de conductas son vestirse, bañarse, comer, conducir, etc.
Desvanecimiento
Es desvanecimiento implica la supresión gradual de estímulos discriminativos, tales como instrucciones, instigadores imitativos, guía física e inductores situacionales que controlan la conducta o que se han utilizado para instaurarla, de modo que la conducta pase a estar controlada por estímulos discriminativos más pertinentes presentes en el ambiente natural.
Todos los días
miro por la
ventana
Un Carro
Debemos
mantener un buen
estado de los
vehículos
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