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Ensino-aprendizagem

Como se aprende a aprender
by

Isabel Gomes

on 29 September 2013

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Transcript of Ensino-aprendizagem

Segundo Pozo (1990), há reciprocidade entre consciência e aprendizagem, e melhores estratégias de aprendizagem veiculam melhores processos de aprendizagem.
Lieury (1997) crê que “quanto mais se sabe, melhor se aprende” e a organização é o motor da aprendizagem.
Ensino-aprendizagem
Pinto (1998), Delay e Pichot (1973) consideram a aprendizagem e a memória processos complementares.
Para Sá e Silva (1998), é fundamental “a aquisição, o desenvolvimento e o aperfeiçoamento das competências de auto-regulação na aprendizagem e no estudo” .
Palavras-chave:
Memória
Sujeitos/Alunos
Conhecimentos
Processos
Contextos
Actividades
Ensino
Aprendizagem
Necessidades Educativas Especiais
Aprende-se a aprender
Aprende-se a gostar de aprender
Ensinam-se técnicas para melhor aprender
O exercício de uma boa cidadania requer investimento educativo
A escola reflecte-se na vivência do aluno
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