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Estrutura e Funcionamento dos Grupos

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Inês Moita

on 24 May 2015

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Transcript of Estrutura e Funcionamento dos Grupos

Estrutura e Funcionamento dos Grupos
Escola Secundária da Portela
Estrutura dos Grupos
Estrutura Formal
Define-se num organograma que estabelece a hierarquia de responsabilidades, de poder e de autoridade
Estrutura Informal
Não estão previstas num organograma como por exemplo relações de amizade que se cultivam e manifestam no interior e exterior das organizações. Devido a essas relações esta estrutura é muito marcada pelos sentimentos e afetos.
Estatuto Social
Conjunto de comportamentos e atitudes que se espera da parte dos outros, nunca esquecendo o lugar que se ocupa na hierarquia social.
Designa-se por estatuto profissional que determina a participação em outros grupos sociais mas também a posição que irá ocupar nos mesmos.
Estatuto principal
Estatuto Secundário
Divide-se e designa-se por: Estatuto familiar, estatuto político, estatuto religioso, estatuto recreativo, entre outros.
Relação entre estatuto principal e secundário
Esta pode provocar alguns conflitos.

Por exemplo, um determinado indivíduo que é capitão na sua equipa, ao chegar à aula de educação física e o professor ao colocá-lo numa equipa, o mesmo indivíduo irá achar que contém um determinado poder e isso vai acabar por causar alguns conflitos
Estatuto Atribuído e Adquirido
Os estatutos atribuídos são aqueles em que a pessoa os adquire sem ter feito nada para que isso acontecesse.
Os estatutos adquiridos são aqueles em que a pessoa contribuiu para os adquirir ou seja foi necessário um esforço pessoal
Estatutos na Sociedade
Idade (infância, adolescência e velhice)

Comportamentos distintos

+
+
Na infância há comportamentos que são aceites numa sociedade, mas punidos noutras.
A adolescência tem um estatuto incerto e indefinido. Na nossa sociedade aadolescência acaba quando atingimos um estatuto profissional.
A velhice tem um estatuto baixo, sendo os idosos considerados uma sobrecarga para as suas famílias. Mas noutras épocas e noutras culturas os idosos têm um estatuto elevado
É um conjunto de comportamentos exigidos por um determinado estatuto, ou seja, é o conjunto de comportamentos e atitudes que os outros esperam de uma pessoa tendo em conta o seu estatuto. Mas é também os deveres de um individuo no grupo.
Papel Social
Socialização
A Socialização é o processo onde o individuo interioriza valores, normas e comportamentos da sociedade. É através da socialização que os papeis sociais são apreendidos. Por exemplo, quando somos pequenos e brincamos às casinhas, estamos no fundo a treinar para os papeis que teremos no futuro
Jacob Moreno ( médio psiquiatra) desenvolveu um método que se chama sociometria. Este método consiste em analisar os grupos com objetivo de avaliar as relações no interior de um grupo. Este método recorre ao teste sociométrico.
Estrutura sociométrica
Teste Sociométrico
A coesão e uma das características mais importantes de um grupo, permitindo que os seus membros se mantenham no grupo.
Coesão do Grupo
Os seus membros trabalham em conjunto para atingirem um objetivo
Existem uma boa relação entre os seus membros
Quando todos participam nas decisões do grupo
Dizemos que um grupo e coeso quando:
Fatores que contribuem para a coesão de um grupo:
Proximidade física
– Onde os membros trabalham em conjunto. Existem uma maior comunicação.
Trabalho semelhante
– Se o trabalho a realizar e semelhante logo os problemas a resolver são idênticos o que faz com que aja cooperação no grupo.
Homogeneidade
– São as características comuns com o sexo, a idade, as atitudes, os interesses isso tudo faz com que aja um aumento de coesão de grupo.
Vantagens e Desvantagens
Maior cooperação
Melhor comunicação entre si
Baixo nível de frustração
Menor afastamento
Baixa tolerância para os preguiçosos
Vantagens
Desvantagens
Vida mais fácil para quem entra de novo num grupo
Restringe a abertura às novas ideias
Resiste a mudanças no que respeita as atividades existentes
Reduz a possibilidade de cooperação intergrupal
Trabalho realizado por:
Diogo Trincheiras, n.º11
Miguel César, n.º21
Nuno Rebelo, n.º23
Pedro Figueiredo, n.º25

Psicologia
Prof.: Isabel Martins
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