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¿Qué es un diario de lectura?

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Clásicas Jaroso

on 19 October 2014

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Transcript of ¿Qué es un diario de lectura?

una especie de diálogo con el libro que estás leyendo. Mientras lees el libro, escribes tus impresiones personales en un diario de lectura. Tus ideas, opiniones, reflexiones e interpretaciones son importantes. Apúntalas después de cada sesión.
Un diario de lectura es
Elige la forma que va a tener tu diario
.- Escoge un cuaderno, una carpeta, un archivador, una caja…
.- Escribe la fecha cada vez que anotes algo, numera las páginas y no olvides el margen.
.- Diseña la portada.
.- Da un título general a tu diario, por ejemplo “Diario de lectura. Resúmenes e impresiones personales” o “La búsqueda de Ana” o lo que para ti resuma mejor el libro.
.- Escribe una lista de los contenidos.
.- Usa otro color para los fragmentos que copies del texto.
.- Haz una sección de vocabulario. Apunta palabras del texto que quieres recordar. Es útil que la lista de vocabulario esté organizada más o menos así:
Palabra (subrayada) + frase en la que apareció + definición/traducción
.- Haz mapas conceptuales con diferentes categorías de palabras.
.- Haz fichas.

Actividades
Decide qué tipo de actividad quieres hacer. Escribe una actividad para cuando acabes cada sesión. Aquí tienes dos ejemplos:
.- Resumen de las ideas principales de un capítulo/un pasaje.
.- Reacción personal al texto. Por ejemplo: ¿has aprendido algo interesante?¿Qué o quién no te gustó?¿Con qué o quién no estás de acuerdo? ¿Cuáles son tus citas /líneas favoritas? Cópialas en tu diario y explica por qué las elegiste.¿Qué desearías que hubiera pasado?¿Qué cambiarías en el texto?¿Qué tenía un sentido especial para ti? ¿Te gustó el estilo?¿Qué crees que vas a recordar de este texto?

Un diario de lectura ayuda a…
Lectura del 1º trimestre
¿Qué es un diario de lectura?
…pensar sobre el libro y entender lo que estás leyendo.
….reaccionar a lo que lees.
…encontrar qué sentimientos tienes acerca de los personajes.
…preguntar sobre pasajes que no entiendes.
…pensar sobre cómo lees.
…recordar el libro y los personajes.

Tareas creativas:
.- Escribe una carta a los personajes.
.- Haz una entrevista a uno de los personajes.
.- Escribe una entrada/un artículo de prensa/una ficha/un anuncio de publicidad/un correo electrónico.
.- Haz un dibujo del lugar de la acción.
.- Transforma una parte del texto en un cómic.
.- Vuelve a contar un pasaje desde otra perspectiva.
.- Añade un pasaje que explica acontecimientos que no están explicados en el texto.
.- Haz un póster de un personaje: 1 dibujo con todo lo que no sabes sobre el personaje alrededor del dibujo más citas importantes.

Reflexiona:
.-¿Es el texto difícil para ti?
.-¿Tuviste que leerlo más de una vez?
.-¿Qué es lo que lo hace difícil?
.-¿Qué hiciste cuando tuviste problemas de comprensión?
.-¿Cómo trataste las palabras desconocidas?
.-¿Utilizaste algunas estrategias especiales para leer (como por ejemplo mirar las ilustraciones primero, leer primero sólo la primera línea de cada párrafo e intentar adivinar qué va a pasar,…)?

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