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경희대학교 시민교육

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by

윤재 조

on 25 November 2013

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Transcript of 경희대학교 시민교육

경희대학교 시민교육
design by Dóri Sirály for Prezi
우리가 활동한 주제
동북공정
Step 1 활동 진행 과정
자료조사

현황파악




문제점 인식
Step 2 비전만들기
앞서 실시된 자료조사, 현장활동을 기반으로...
함께하조 활동
최종결론
동북공정 문제는 고구려가 한민족의 역사에 큰 비중을 차지하고 있으므로 정체성에 큰 위협이다. 또한, 북한을 지배하기 위한 큰 구상의 일부가 될 수 있다
함께하조
조원소개
김태준 보고서 담당
박성민 아이디어 담당
심재관 발표 담당
추아영 동영상 담당
정유민 일지 담당
조윤재 프레지 담당
잊혀져가는 역사에 대한
위협
,
동북공정
자율전공학과
관광학과
경영학과
정치외교학과
한의예과
한의예과
주제 선정 과정
한국인의 역사 인식 부족
성소수자
동북공정에 대한
인식 비판
중국에서 진행된 동북지역 역사에 대한
연구 프로젝트
목적: 고구려의 역사를 중국에 편입시켜
중국 내 민족들의 안정
현재 요하문명론: 요는 기본적으로 고구려 땅, 요하문명론은 요동과 백두산 등을 조선,
한반도와 분리시키려는 시도
동북공정과 그에 대한 정부의 대응
(선행 연구 조사, 정보 검색 조사)
중, 고, 대학생 설문조사
(경희 여고, 경희 남중 방문)
동북아역사재단 독도 체험관 방문
(정부의 대응 비교)
설문조사를 통한 학생들의 동북공정에
대한 인식 부족 현상
독도체험관 방문을 통한 정부의 대응 미비
설문조사 통계 및 결과
동북공정 vs 독도
-고구려 역사에
대한 중국의
위협
-우리의 뿌리
단군을 빼앗길
위기
-북한의 붕괴시
대혼란 초래할
가능성
-독도 영토에 대한
일본의 위협
-소중한 자연과
자원을 빼앗길
위기

동북아역사재단 독도체험관
독도와 비교하기
동북아역사재단과 연락하였으나
견학하려는 계획이 무산됨

독도체험관을 방문하여 동북아역사재단의
현황을 간접적으로 살핌

독도에 비해 현저히 부족한
동북공정에 대한 홍보
'동북아역사재단'이란?
가장 많은 영향을 준 활동
설문조사
설문조사 3번 질문
가장 효율적이라 생각하는 홍보방법은?
1순위: SNS 홍보
2순위: 길거리 홍보
함께하조의 비전
-동북공정에 대한 인식을 재고하는 동영상 제작 후
SNS 홈페이지에 업로드하여 홍보
-동북공정에 대해 알리는 판넬을 만들어 경희대학교
학생들을 대상으로 길거리 홍보
동북공정 홍보 동영상
Special Thanks to 안예나
판넬 제작 과정

길거리 홍보
동북공정의 중요성?
3번째 비전
SNS 홍보
기존의 계획: 페이지 개설 및 함께하조 활동 보고
제작된 동영상을 개인의 SNS 계정에 업로드
시간 부족과 늦게 정해진 비전
동북공정의 사회적 인식은
현저히 부족
BUT
궁극적인 해결방안
1.공동 연구를 진행하여
진정한 고구려 인식 완성
2. 박물관 설립
3. 공동 역사서 편찬, 공동 역사 교과서 발간
문제 개선을 위한 노력
함께하조의 노력
경희대학교 학생들과 지인들의 동북공정에 대한 인식 개선을 위해 '길거리 홍보, 동영상 제작, SNS 홍보' 진행
많은 학우분들이 호응해 주어 긍적적인 반응
BUT
인식 개선에 대한 한계가 존재함
Thank you~
and
Q&A
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