Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

TESTE DE DENVER II

No description
by

Aline Maria

on 10 November 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of TESTE DE DENVER II

TESTE DE DENVER II
Disciplina: Desenvolvimento Motor
Docente: Fernando

Integrantes: Alceli Rodrigues
Aline Lima
Aline Maria
Aluá Machado
Larissa Marques
Luiz Henrique
Marcelo Martins
Paulo Cavalcante

Padronização e foco


Por se tratar de padronização por normatização, ou seja, a validação foi feita através de comparações entre diversas crianças em diferentes países...
Quem pode aplicar Denver II?
Não há restrições para quem deseje aplicar Denver II.
Apresentação
É um teste designado para o uso em crianças aparentemente saudáveis do nascimento aos seis anos.
Objetivo

Avaliar a performance da criança com testes próprios da faixa etária.
Histórico
O teste já fora validado por replicabilidade e validade, publicado em 1967, sendo amplamente utilizado e padronizado em dezenas de países.
Kit de Aplicação Denver II

Ordem de aplicação

a) Pessoal-Social, Habilidades Finas, Linguagem, Habilidades grossas;

b) Tarefas que a criança possa executar facilmente devem ser administradas primeiro;

c) Tarefas que usem os mesmos matérias, como blocos, devem ser administradas consecutivamente;
d) Recomenda-se que apenas os materiais para uso específico na tarefa sejam deixados sobre a mesa;

e) Para indivíduos mais jovens, recomenda-se que todos os itens de avaliação com o bebê deitado sejam aplicados consecutivamente;

f) Independente da idade, cada setor deve ser testado iniciando-se pelos itens completamente à esquerda da linha.
Comportamento


O quadro inferior direito deve ser preenchido ao fim do teste.
Pontuação
P – para Passou;

F – para Falhou;

NO – para Não teve Oportunidade;

R – para Recusa.

Exemplo de aplicabilidade
Referências Bibliográficas
W. K. Frankenburg et al. DENVER II Training Manual. Disponível em: <http://denverii.com/>. Acesso em: 20 Out. 2015
http://www.publicsurplus.com/sms/wccusd,ca/auction/view?auc=1160781 Acesso em: 20 de out. de 2015
http://www.ticianaarealeao.com/?p=8340 Acesso em: 20 de out. de 2015
Full transcript