Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

A személyiség egészséges fejlődésének feltételei

No description
by

Jozsef Benda

on 5 December 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of A személyiség egészséges fejlődésének feltételei

GYARAPODÓ NEMZET, CSALÁD, KÖZÖSSÉG?
Erőmerítő játék
Adatok: népességfogyás és értékválság
Elemzések és okok
Forgatókönyvek
Miért kell azonnal cselekedni?

Egy másik forgatókönyv:
A következmények
A várható folyamat
1.
Demográfia

- 6-7 milliós népesség 20 év múlva
- elnéptelenedett falvak és városok
- az államigazás leépítése
- növekvő adóterhek: fizetős iskola, egészségügy, a nyugdíjkorhatár emelkedik
- kivándorlási hullám

2.
Társadalmi értékzavar
- a nemzedéki szolidaritás és bizalom szétmálik
-
erőteljes szekularizáció, a hívők száma csökken
- "meleg" és "szingli" offenzíva
- folyamatos hatalmi harc,
klánokra esik az ország
- a demokratikus kultúra autoriter irányt vesz
-
a szélsőjobb térnyerése, radikalizálódás
-
börtönépítés, a rendőrség, az örző-védő szolgálatok növekedése
-
ördögi spirálba kerül az ország:
a szeretet helyett az erőszak és a félelem kultúrája győzedelmeskedik
Terméketlenség
Az ember genezise
Családi szocializáció
1948-1970

Értékválság
A Szeretetre épülő
iskolarendszer kialakítása
Kihívások
Reprodukciós szint
A gazdaságpolitikai beavatkozások eredménye
= ?
Ma 45-65 évesek
Magzat-anya- egység, harmónia
Szembetűnő interaktívitás, „párbeszéd”
1. A biztos kötődés 0-6 hónap
2. Bizonytalan- szorongó kötés
4. Dezorientált
Limbikus rendszer
érzelmek
Agytörzs, hüllő agy
test
Agykéreg, kognitív funkciók
Mi történik az agyban?
Ekkor alakul ki
a kapcsolódási képesség,

a szeretet,
az optimizmus
a bizalom
az önbizalom,

az

utódgondozási képesség
fél és szorong
csalódott
nem bízik az anyjában, és a világban
nincs önbizalma
kűzd önmagával, az élettel, másokkal
ridegség
passzivitás, közömbösség
jövőtlenség
értékvesztés
kapcsolódási képtelenség
antiszociális viselkedés

Az ezeréves magyar állam megszűnése fenyeget, ha a következő években nem tudjuk kezelni a népességfogyást


– Kövér László, az országgyűlés elnöke,
HVG, 2014. aug. 30.
Bizalomra épülő
társadalmi kapcsolatrendszer
Mentalizáció (Bowlby)
8 évünk van hátra
dr. Benda József
A boldogság két fontos eleme: jó egészség és rossz memória.

"Dögöljön meg a szomszéd tehene is"
Az érzéketlen anya,
az elhanyagolt,
sírni, magára hagyott
bölcsödébe vetett
csecsemő
érzelemszegény
nincs tekintettel másokra
érdektelen
kompenzál
nem akar csalódni, nem épít kapcsolatot
nem akar utódot
3. Elkerülő kötődés
Szeparációs félelem, szorongás: az agytörzs interferál az agykéreggel, a limbikus rendszer blokkolja

Tartós stressz esetén kognitív funkció csökkenés



1. Eljuttatni a felső vezetőkhöz
2. Megkérdezni a 35-45 évesket: mire van szükségük
3. Mindent megadni nekik




4. Meghallgatás Településre, vállalatra, korcsoportokra, közösségekre, családokra lebontott beavatkozások elkezdése
A gyermek nem a "nők magánügye"! Apákra, családokra, közösségi elköteleződésre van szüksége!
A szakrális szeretet családra építsünk!
8 év alatt a szülőképes korosztály 35 %-al csökken
Ha az anya eléggé érzékeny,
a csecsemő irányítja a folyamatot!
Napos
Hetes
Hónapos bölcsödék
6 hét gyermekágy
vállalati bölcsőde
4 óránként szoptatás
Mit üzen évezredek európai kultúrája?
A megalázó, versenyeztető, személyiségromboló, lélekölő, agresszív iskolákat át kell alakítani
Tegyük az iskolákat bizalomra építő, együttműködő, gyermek és családbarát örömforrássá
www.hktprogram.hu
benda.jozsef@ofi.hu
A pénzvilág helyett
"Az egyesült Európa vagy keresztény lesz, vagy nem is lesz."

- Robert Schuman, az Európai Unió alapító atyáinak egyike.
Minden önmagában meghasonlott ország elnéptelenedik”
Máté, 12/25;
„Mindenkinek rá kell döbbennie arra, hogy
- a jó és rossz,
- a halál és az élet,
- a halál kultúrája és az élet kultúrája
közti hatalmas és drámai összeütközés előtt állunk”
II. János Pál
Reprodukciós szint
"Itt vagy velem, mint egy új remény,
Az éjszakát felváltja a fény,
Csak egy perce élsz, nézlek boldogan,
Úgy vártam rád, édes kisfiam."
Cserháti zsuzsa

"Hallgatlak és mindig értlek
azt mondod csak, amit érzek
gondolatra így ébredtem én"
Bródy János
Főigazgató Tanácsadó
Népiskola 1920 körül
Mi történik az iskolákban?
Iskolai szocializáció
Már az 1870-es évektől bírálják az iskolák működését
- Életidegen
- Gyermek és családellenes
- Tilos egymás segítése, támogatása

- Blokkolja a társas kapcsolatok építését, a család alapértékét


Története - Reformpedagógia - Egyházi iskolák
- Trianon
- 1948
- 1980

Eredmények
Alkossunk 4 fős csoportokat
Beszéljétek meg egymás között:

- Mi fogott meg?
- Merre látjátok a kiutat?
- Hogyan képviselhetjük hitelesen és eredményesen értékeinket?
- Mi lenne a feladatunk?
A szeretet iskolája
Iskolafejlesztés
Szervezetfejlesztés
Közösségfejlesztés
Egyetem, főiskola
A gazdaság szolgálja az embert, de ne pusztítsa el!
Feladatok
Ez egy iskolai osztály?
A KDNP budapesti választmánya
Csoportmunka
Megbeszélés,
cselekvési terv
Hogyan lehetne itt helyben támogatni a fiatalokat a gyermekvállalásban?
3. Van-e valami, amiről úgy godolja személyesen, másként kellene csinálni, mint eddig?
"Ha mindent úgy csinálunk, ahogy eddig tettük, oda jutunk, ahova eddig jutottunk"
Passzivitás
Romló teljesítmények:
Szövegértés, olvasás, írás, számolás
unalom
Rettegés a lélekben
Megalázás
Megmozdulni tilos
Megszólalni tilos
Főigazgató Tanácsadó
A szeretet iskolája
Iskolafejlesztés
Szervezetfejlesztés
Közösségfejlesztés
Felsőoktatás
Minden gondolat teremtő erővel bír.

Amit ma gondolsz, lépésről lépésre megvalósul.

Döntesz minden percben: pozitív gondolatokat és érzéseket választasz, vagy negatívat.
Holnap az leszel

Minden gondolatod találkozik másokéval.
Ha pozitív a gondolatod, kisugárzásod, olyan emberek vesznek körül.


1.
F
igyelj mindenkire személyesen!
2.
I
tt legyél minden helyzetben
3.
S
zívből , örömmel dolgozz!
4.
H
a tudsz, játssz, mint a gyermekek!

Hogyan érkeztem meg, mi járt a fejemben?

Mi az, amit nagyon szeretek és tudok csinálni?

Miben vagyok sikeres?

Mi a fontos a számomra?
Miért jöttem el, miért vagyok itt?

Mit szeretek ebben a közösségben?
Mutasd be a párod a többieknek
Mit szeret csinálni és miben sikeres a párom?

Mi a fontos a számára, miért van itt?

Mit szeret ebben a közösségben?

Ne arról beszélj, hogy Te mit gondolsz róla, hanem csak arról, hogy ő mit mondott!


Találjátok ki:
Mi a közös és az eltérő bennetek?

A szülők ki vannak tiltva az iskolákból...
... vagy beterelve és kioktatva
4. Személyesen mivel tudnál hozzájárulni más valaki (?) sikeréhez?
Az erős, gyarapodó, sikeres közösség
Ady Endre
A mesebeli János
Bajban van a messze város,
Gyürkőzni kell a Halállal:
Gyürkőzz, János, rohanj, János.

Így csináltad ezt már régen,
Van egy kis tapasztalásod
Csalatásban és fenében.

Kellesz a nagy arénára
Akkor is, ha életednek
Életed lesz majd az ára.
+ 2 év
Mécs László: A királyfi három bánata

Túrmezei Erzsébet:
Légy Krisztushordozó!
Mire középig ért, roggyant a térde, terhe olyan nehéz lett.
A gyermek fenn a vállán egyre nőtt.
És mintha már az vitte volna őt!
A másik parton remegve borul le a lába előtt.
„Ki vagy te?” – kérdezte riadtan.


Nagy László: Ki viszi át a szerelmet?
Létem ha végleg lemerült, ki imád tücsök-hegedűt?
Lángot ki lehel deres ágra?
Ki feszül föl a szivárványra?

Lágy hantu mezővé a sziklacsípőket ki öleli sírva?
Ki becéz falban megeredt hajakat, verőereket?
S dúlt hiteknek kicsoda állít káromkodásból katedrálist?

Létem ha végleg lemerült, ki rettenti a keselyűt!
S ki viszi át fogában tartva a Szerelmet a túlsó partra!

Dzsida Jenő: Hálaadás
Köszönöm Istenem az édesanyámat !
Amíg ő véd engem, nem ér semmi bánat !
Körülvesz virrasztó áldó szeretettel.
Értem éjjel-nappal dolgozni nem restel.
Áldott teste, lelke csak érettem fárad.
Köszönöm, Istenem az édesanyámat.
Mit csinál 5 angol, ha találkozik?
Megújulás
Magyarország
Németh László díj 2015. június 4.
Azonnal cselekedni kell!
89 e
58 e
húsvéti sonka
fiatal pár a nászéjszakán
Full transcript