Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Schulmann Zsuzsa - A nyelvtörténet szerepe, alkalmazása és alkalmazásának lehetőségei az oktatásban

No description
by

Schulmann Zsu

on 1 December 2012

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Schulmann Zsuzsa - A nyelvtörténet szerepe, alkalmazása és alkalmazásának lehetőségei az oktatásban

szerepe, alkalmazása
és alkalmazásának
lehetöségei az
oktatásban A nyelvtörténet Hol van a
nyelvtörténet
helye? A nyelvtörténet
kapcsolata
más tárgyakkal A nyelv olyan, mint a levegőö - nincsen nélküle élet.


A nyelv
a múlt
a jelen
és
a jövöő.... Mit is akarunk elérni? A diák megtanuljon írni (helyesen, ha lehetséges)

vagy

tanulja meg használni a nyelvet, amit ismer. "Hiszen beszédünkkel és írásunkkal hatni is akarunk, a megértés mellett érzelmet is ki akarunk váltani, sőt általában cselekvésre, tettekre is akarjuk serkenteni kommunikációs partnerünket." A nyelv története most is alakul,
ahogyan alakítom a szavakat.... A nyelvi változás a
mindenkori jelenben
zajlik.
Róna-Tas András "az élő nyelvek dinamikus szinkróniával rendelkeznek; a nyelv mindennapi használata, funkciójának egy élő közösség által való gyakorlása, egy mozgó dinamikus rendszert tart életben, és ez a dinamizmus biztosítja éppen a nyelv változását." Használat
gyakorisága Régi Új Szám?
Szájam?

?

Szád?
Szájad? uráli kor száj < * szá orca > arc * szá

+ birtokos személyjelek - szám
- szád szá + a hiátustöltő J Szája ház -a; láb-a ~ száj száj + birtokos személyjel

- szájam

- szájad Az egymás mellett élő két alak,
nem egyenlő értékű. A gazdaságosságra való
törekvés jegyében a nyelv, két teljesen azonos funkciójú alakot nem tűr meg egymás mellett -> felesleges. Változás Eredmény: a) a régi visszaszorul, kivszek => az új győz b) a régi kerekedik felül c) mindkét alak megmarad, DE csak akkor, ha valamilyen jelentésbeli, funkcionális különbség van közöttük. Legszorosabban a magyar irodalomtörténet oktatáshoz kapcsolható, főképp ha ugyanaz a tanár tanítja Nyelvi mozgalmak az anyanyelv jogainak elismerésére Bessenyei Csokonai Arany Nyelvi elemzés Történelem Köszönöm a figyelmet!
Full transcript