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“Alfabetización académica y digital”

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by

Gloria Pino

on 1 May 2016

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Transcript of “Alfabetización académica y digital”

“Alfabetización académica y digital”
Introducción a la alfabetización académica y digital
La escritura académica
Lectura académica
La oralidad académica
Clases de oralidad
:
primaria,
primaria colectiva o social,
secundaria urbana.
Los componentes de la oralidad
:
verbal, vocal y corporal.
Narración oral

Formas de aprender, técnicas de estudio.
Los hábitos de estudio.
Estrategias para estudiar.
Plan de estudio.
Técnicas de lectura.
Técnicas para tomar apuntes.
Técnicas para subrayar.
Técnicas para preparar un examen.
Técnicas para elaborar trabajos.


Herramienta de presentación:
Prezi. (Presentación de ideas principales de documentos leídos).


Representación de la información
:
Mapas conceptuales, mapas mentales, elaborados con Cmap Tools



Líneas de tiempo, utilizando Line.do


Lectura de hipertexto y búsqueda de información en la web.
I.S.F.D. Nº39
Profesorado de Inicial y Primaria

Conceptos de alfabetización académica.
Conceptos de alfabetización digital.
La escritura en proceso
: La planificación, elaboración y revisión de los textos.

La escritura de diferentes géneros discursivos
. Textos académicos: resumen, respuesta a examen, preguntas orientadoras, reformulación, informe, monografía, ensayo, registro de clase,
toma de notas.

Normas académicas de escritura A.P.A.

El procesador de texto como herramienta para generar textos académicos.
Manejo de Ios programas: Word (para la producción individual).
Google Docs. (Para la producción grupal).

• La Lectura como proceso.
• Propósitos del lector.
• La Lectura de diferentes géneros literarios.
• Los textos académicos expositivos, explicativos y argumentativos.
•Estrategias interpretativas de los textos académicos.


Programas de audio y video:


Audacity: programa para editar sonido, donde los alumnos se grabarán para identificar errores de dicción y muletillas.


Movie Maker. Programa de edición de video que permitirá grabarse en diferentes ejercicios de oralidad, para identificar cómo el lenguaje corporal acompaña al lenguaje oral.
Tecnología de la información y
las comunicaciones
• El impacto de Ias TIC en la escuela: alfabetización múltiple y nuevos escenarios.
• El Campus Virtual: matriculación y funcionalidad. La necesidad de incorporar tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
• Proyecto “Primaria digital”.

Profesora Gloria Pino
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