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Las competencias

Formación al equipo directivo y profesorado del Colegio Amor de Dios, Salamanca.
by

Camino López

on 13 December 2016

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Transcript of Las competencias

«Competencia Digital», que consiste en el uso confiado y crítico de los medios electrónicos desarrollando el pensamiento lógico y alcanzando destrezas para el manejo de información a alto nivel.
Las competencias básicas
Un marco referencial para nuestra programación didáctica
.

«Aprender a aprender», que consiste en alcanzar la habilidad para organizar y regular el propio aprendizaje tanto a nivel individual como en grupo, incluyendo la gestión del tiempo y la resolución de problemas mediante la adquisición de conocimientos nuevos en diferentes contextos.
BRAINSTORM
ELEMENTS
copy and paste as needed and take advantage of an infinite canvas!
«Sentido de la iniciativa y espíritu de empresa», que consiste en desarrollar la capacidad para introducir cambios y ser responsable de acciones propias, además de ser capaz de marcar y cumplir objetivos y estar motivado para triunfar.
«Social y cívica», que consiste en ser capaz de participar de forma eficiente y constructiva en la vida social con el fin de resolver conflictos tanto en el ámbito público como privado.
«Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología» que consiste en adquirir habilidades para el cálculo matemático mental y escrito con el fin de resolver problemas en situaciones cotidianas. La alfabetización científica y tecnológica consiste en adquirir la habilidad de usar los conocimientos y la metodología para explicar el mundo natural y modificarlo en respuesta a deseos o necesidades humanas, respectivamente.
«Comunicación en lengua materna», que consiste en el desarrollo de habilidades relacionadas con la comunicación, la expresión e interpretación de pensamientos, sentimientos y hechos de forma oral y escrita con el fin de interactuar en diferentes contextos sociales y culturales.
«Comunicación en lenguas extranjeras», que consiste en adquirir habilidades para comprender, expresar e interpretar pensamientos, sentimientos y hechos tanto de forma oral como escrita en contextos interculturales para el desarrollo de destrezas de mediación y entendimiento intercultural.
Competencias=
Competencias
Salamanca, 10/09/2013
No son jóvenes excepcionales, solo jóvenes divirtiéndose
¿De dónde viene todo esto de las competencias?
objetivo

Contexto
Adquirir y dominar las distintas habilidades y conocimientos para un buen desarrollo social ciudadano por parte de los alumnos.
Aumentar los resultados académicos
Realidad laboral
Movilización y transferencia
OCD
(Organización para la Cooperación y Desarrollo de Europa)
¿Cómo el rendimiento escolar?
CCC
Competencias Curriculares Transversales
IALS
Escuela Internacional de Alfabetismo en Adultos
ILSS
Escuela Internacional de Destrezas para la Vida
PISA
Programa para Evaluaciones Internacionales de lod Estudiantes
Oficina Federal de Estadísticas de Suiza
años
"Definición y Selección de competencias básicas teóricas y conceptuales.
DeSeCo
Años 90
1998 UNESCO
2003
Niveles de Referencia de las Competencias Básicas
2005
Consejo y la Comisión europeos
Definición
En el ámbito educativo se entiende por competencia la capacidad que adquiere un alumno para responder con éxito a exigencias complejas en un contexto particular. Se trata de un aprendizaje que el alumno adquiere en la escuela para poder comprender mejor el mundo que le rodea e intervenir en este.

Formal
Informal
Movilización:
situaciones complejas
Transferencia:
estrategias originales a partir de recursos diversos
Saberes disciplinares
Capacidades
Habilidades
VS
Capacidades
Movilizan saberes limitados
Movilizan saberes complejos (abstracción, generalización y transferencia.
Cómo lo logramos
Trabajo por proyectos
Enfrentar regularmente al alumno a situaciones-problema
Cambiar el rol del profesor
motivador
guía
Poder de decisión al alumno
Metodología
Involucrarse en proyectos grandes de impacto en la comunidad
Rol Activo
Gestión del conocimiento
Evaluación
Autoevaluación
Evaluación final
Conseguir
Confianza en uno mismo
Empoderamiento de las técnicas y materiales
Autonomía y capacidad de negociar
Aprender a:
Mirar la complejidad
Gestionar la información
Experimentar
Aprender
Valores
to be continued...
Camino López García
Gobierno
Escuela
Empresa
«Conciencia y expresión culturales», que consiste en la capacidad de expresión de ideas de forma creativa en áreas de expresión musical, corporal y artes plásticas.
2`
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