Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

" NO SE PUEDE PRODUCIR CONOCIMIENTO MENDIANTE UNA ÚNICA FORA

No description
by

Mariana Ruiz

on 25 March 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of " NO SE PUEDE PRODUCIR CONOCIMIENTO MENDIANTE UNA ÚNICA FORA

"NO SE PUEDE
PRODUCIR CONOCIMIENTO
MEDIANTE UNA ÚNICA
FORMA DE CONOCIMIENTO
"
DISCUTA
ESTA AFIRMACIÓN

James Pence, Salvador Augusto, Joao Soldivar y Mariana Ruiz
FORMAS DE CONOCIMIENTO
PREGUNTAS DE CONOCIMIENTO
1. ¿Cuales son los alcances y limitaciones al utilizar una forma de conocimiento?

RAE:
PLATÓN:
Conocimiento es algo que creemos, que es cierto y que tenemos justificación
TOK THIRD EDITION:
Modelo de la realidad
GUÍA DE TOK (2015):
Relaciona la producción de conocimiento
DEFINICIÓN DEL GRUPO:
Llegamos a producir conocimiento utilizando las 8 formas de conocimiento en determinadas áreas de conocimiento de forma individual o conjunta
PRODUCIR CONOCIMIENTO
Acción y efecto de conocer
Es un mapa de algún aspecto de realidad, se trata de un modelo específico para un propósito específico
Conocimiento compartido
Conocimiento personal
GUÍA DE TOK (2015)
Herramientas para contestar
¿Cómo sé?
Forman la base de la metodología de las áreas de conocimiento
Partida para el conocimiento personal
Las formas de conocimiento no deben considerarse en forma aislada, ya que interactúan de varias maneras en la construcción del conocimiento y en la formulación de afirmaciones de conocimiento.
Las formas de conocimiento (8) son un canal, un medio para llegar al conocimiento en determinadas áreas.
Percepción
Lenguaje
Emoción
Razón
Fe
Imaginación
Intuición
Memoria
¿Cómo sabemos?
DEFINICIÓN GRUPAL:
1. ¿Cuales son los alcances y limitaciones al utilizar una forma de conocimiento?
MEMORIA:
IMAGINACIÓN:
RAZÓN:
EMOCIÓN:
INTUICIÓN:
PERCEPCIÓN SENSORIAL:
LENGUAJE:
FE:
SIMPLES
2. ¿Por qué es necesario muchas formas de conocimiento para producir conocimiento?
DISCUTIR
Argumentos
Contraargumentos

"No se puede producir conocimiento mediante una única forma de conocimiento".

SIMPLE
SOFISTICADO
De este modo, las distintas formas de conocimiento individuales se encuentran entretejidas para formar estructuras más sofisticadas, a fin de generar conocimiento en las áreas de conocimiento.
Al utilizar algunas formas de conocimiento
¿Se puede producir conocimiento?
¿cómo es este conocimiento?
1 forma de conocimiento
pero
AMPLIO
CLARIDAD DE CONOCIMIENTO
RECURSOS:
REFERENCIAS:
2. ¿Por qué es necesario muchas formas de conocimiento para producir conocimiento?
3. ¿De qué manera una forma de conocimiento predomina sobre las otras al producir conocimiento?
3. ¿De qué manera una forma de conocimiento predomina sobre las otras al producir conocimiento?
Recordar como cepillarte los dientes
Recordar tu nombre
Almacenado en tu cerebro
Crear historias
Walt Disney
1. Todos los humanos son mortales
2. Yo soy humano
Conclusión: Yo soy mortal
Tocar algo
Oler algo
Ver algo
Segunda Guerra Mundial:
Alemanes y el código enigma
Tony es un psicólogo de pareja
Andy
Barbara
Georgia USA
Un hombre entra a una escuela con un arma y se encuentra con la recepcionista.
Recepcionista
Correr, esconderse
Se queda
Confía en que el hombre puede cambiar y que ella lo puede ayudar a cambiar
ANDREW WILES
Beethoven
Sordera
1792
1816
Mientras había:
+ Sordera=Mejores piezas musicales
Formas de conocimiento
Percepción sensorial
Memoria
Emoción
Imaginación
Razón
RAZÓN
EMOCIÓN
IMAGINACIÓN
INTUICIÓN
MEMORIA
LENGUAJE
SOFISTICADO
IB. (2015). Guia de TOK. Obtenido de Guia de TOK: https://ibpublishing.ibo.org/exist/rest/app/tsm.xql?doc=d_0_tok_gui_1304_1_s&part=2&chapter=1
Nicholas Alchin, C. P. (2014). Theory of Knowledge Third Edition. Italy: Hooder Education.
Ludwig van Beethoven. (2015). The Biography.com website. Retrieved 12:27, Mar 24, 2015, from http://www.biography.com/people/ludwig-van-beethoven-9204862.
Ludwig van Beethoven > Quotes (Ludwig van Beethoven Quotes (Author of Beethoven's Letters)http://www.goodreads.com/author/quotes/40589.Ludwig_van_Beethoven
Andrew Wiles. (2013). Retrieved from http://famous-mathematicians.org/andrew-wiles/
Ball, W. W. (1908). Pierre de Fermat. Dublin: England. Retrieved from (1601 - 1665): http://www.maths.tcd.ie/pub/HistMath/People/Fermat/RouseBall/RB_Fermat.html
Boyer, C. B. (2013, Augosto 13). Pierre de Fermat. Retrieved from French Mathematician: http://global.britannica.com/EBchecked/topic/204668/Pierre-de-Fermat
Careers, M. (2015). Solved at Last. Retrieved from http://www.mathscareers.org.uk/article/solved-last/
Kittl, P. (1999). Ciencias Exactas. Retrieved from Nota sobre el Ultimo Teorema de Fermat y su Demostración por Andrew Wiles: http://www.ciencia.cl/CienciaAlDia/volumen2/numero1/articulos/articulo1.html
Rodrigáñez, C. C. (n.d.). El teorema de Fermat. Retrieved from http://www.sinewton.org/numeros/numeros/43-44/Articulo95.pdf

IB. (2015). Guia de TOK. Obtenido de Guia de TOK: https://ibpublishing.ibo.org/exist/rest/app/tsm.xql?doc=d_0_tok_gui_1304_1_s&part=2&chapter=1
Nicholas Alchin, C. P. (2014). Theory of Knowledge Third Edition. Italy: Hooder Education.
Scientific American. (s.f.). Obtenido de Scientific American: http://www.scientificamerican.com
TED Ideas worth spreading. (s.f.). Obtenido de TED Ideas worth spreading: http://www.ted.com/
Blink: The Power of Thinking Without Thinking (Little, Brown, and Company, 2005)
Love :S- Knowledge: Essays on Philosophy and Literature (Oxford University Press, 1990)
Words and Rules: The Ingredients of Language (Basic Books, 1999)

Full transcript