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OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL.

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Christian Sánchez Díaz

on 3 July 2015

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Transcript of OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL.

Caracteristicas de el Objetivo:
Funciones de los objetivos:
El fin al que se desea llegar, la meta que se pretende lograr. El objetivo es lo que impulsa al individuo a tomar decisiones o perseguir sus aspiraciones, el propósito.
¿Qué es objetivo?
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL.
• Se refieren a los propósitos que hace la investigación.

• Los objetivos serán concretos, evaluables y viables.

• Debe redactarse con verbos en infinitivo que se puedan evaluar, verificar y refutar.

Objetivo General.
Es el objetivo que debe llevar a solucionar el Problema Central.
Es lo que se quiere alcanzar o la situación futura a la que se desea llegar. Debe expresarse en términos de resultados con el fin de facilitar la evaluación
Responde a las preguntas:

-¿Que se va hacer?
-¿Mediante que o cómo se va hacer?
-¿Para que se va hacer?

Se escribe con un verbo que indique acción terminado en infinitivo: ar, er, ir.

El objetivo general de la acción educativa en el área de preescolar, debe ser el de facilitar en el niño el desarrollo de sus potencialidades en la forma más espontánea posible.




• Guía de estudio.

• Límites y amplitud del estudio.

• Orientan sobre los resultados que se esperan obtener.

Objetivo Particular.
Se derivan de los generales de la asignatura y corresponden a cada una de las unidades del programa analítico de la misma.
Aquí se precisan las intenciones educativas de una parte del contenido (sistema de conocimientos y sistema de habilidades), que se aborda, lo cual debe conducir al logro de los objetivos generales de la asignatura en su conjunto y de los objetivos curriculares del Plan de Estudios.
Objetivos Específicos.
Existe un mayor grado de concreción de las intenciones educativas, Indican lo que se pretende realizar en cada una de las etapas de la investigación.
Requisitos:
• Apropiados, a los problemas, objetivos generales y estrategias.

• Temporales, con un período de tiempo específico para alcanzarlos.

• Específicos, para evitar diferentes interpretaciones.

• Realistas, es decir, alcanzables, con sentido, desafiantes.

Ejemplo:
• Investigar el promedio de preparatoria de cada estudiante.

• Realizar un perfil sicológico y estudio socioeconómico de cada estudiante.

• Hacer un comparativo de calificaciones.

Objetivo educativo.
Logro que el alumno debe alcanzar al finalizar un proceso educativo como resultado de las experciencias de enseñanza-aprendizaje intencionalmente planificadas a tal fin.
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