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Sociedad del conocimiento

La sociedad del conocimineto y su impacto en la empresa
by

Mario Alberto Giron Ortigoza

on 30 March 2015

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Transcript of Sociedad del conocimiento

La sociedad del conocimiento y su impacto en la empresa: medición y gestión de los intangibles.
photo credit Nasa / Goddard Space Flight Center / Reto Stöckli
Drucker
En los comienzos el conocimiento se aplicaba a instrumentos, procesos y productos. Así se produjo la revolución industrial. Luego, y hasta la segunda guerra mundial el conocimiento se aplicó al trabajo y dio origen a la revolución de la productividad.
"El trabajador del conocimiento es el hombre o a la mujer que aplica al trabajo productivo ideas, conceptos e información más bien que habilidad manual o fuerza”
Drucker pronosticó la emergencia de una nueva capa social de trabajadores de conocimiento (P.F. Drucker 1959)
.
Está caracterizada por una estructura económica y social, en la que el conocimiento ha substituido al trabajo, a las materias primas y al capital como fuente más importante de la productividad, crecimiento y desigualdades sociales (Drucker 1994).
El nuevo trabajador del conocimiento requiere de una considerable dosis de educación formal, a la cual se le agregará un proceso de aprendizaje continuo que les debería permitir adquirir y aplicar conocimientos teóricos y analíticos.
Tendencia hacia una sociedad de conocimiento (Drucker 1969).
Q = f ( T, L, K )
Q = f ( T, L, K, Co )
Estos conocimientos serían sobre todo del tipo de habilidad o competencia (saber como)
Indica el stock de conocimientos pertinentes para la obtención del producto Q.
Función producción:
Es tener la cultura de procesar, comprender, crear, innovar. Aplicar y compartir el conocimiento con análisis crítico y bajo principios democráticos y de solidaridad, para contribuir a resolver los problemas actuales y futuros.
Sociedad del Conocimiento.
La sociedad del conocimiento se caracteriza por:
a) Su constante cambio y evolución.
d) Intensiva en tecnología.
c) Las inversiones en recursos humanos, tecnología, I + D, publicidad, etc, son fundamentales para mantener la competitividad.
b) El conocimiento es el recurso clave en la activada económica.
Antes
Ahora
Los avances realizados en el ámbito científico, permiten la existencia de variedades más resistentes, siendo incluso posible cultivar sin tierra.
Es decir, ya no es tan importante el recurso humano o el capital, sino el conocimiento.
En el ámbito de la empresa, todo este nuevo contexto se traduce en nuevos retos para la contabilidad.
En primer lugar, puesto que la gran mayoría de estos nuevos activos que crean valor no están reflejados en los Estados financieros y;
En segundo lugar, puesto que como consecuencia de lo primero, los estados financieros están perdiendo utilidad como reflejo del potencial de beneficios futuros de la empresa.
Proyecto “MERITUM”:
MERITUM es el acrónimo en inglés de Measuring Intangibles to Understand and
Improve Innovation Management (Medición de los intangibles para comprender y mejorar la gestión de la innovación).
a) Llegar a una definición consensuada de qué se entiende por intangibles y a una clasificación única que fuese significativa en términos teóricos pero que, al mismo tiempo, sea operativa para las empresas.
Objetivos del proyecto:
b) Analizar las mejores prácticas en Europa en la medición y gestión de los intangibles.
d) Establecer un conjunto de directrices que permitieran a las empresas medir y difundir información sobre intangibles.
c) Estudiar el impacto de los intangibles en los mercados de capitales.
Cuando nos referimos a recursos intangibles, estamos pensando en términos de stock, es decir, considerando la vertiente estática.
Por el contrario, hablamos de actividades o inversiones intangibles, en términos dinámicos, como el conjunto de actividades que la empresa emprende con el objeto de aumentar, adquirir, medir o controlar los recursos intangibles existentes en la empresa. Por ejemplo, la formación.
Capital relacional se entiende el conjunto de relaciones externas de la empresa, tanto con clientes y proveedores como con otros agentes como pueden ser las universidades, la administración, etc.
Tanto los recursos como las actividades intangibles pueden clasificarse en tres categorías:
Capital humano se entiende el conjunto de habilidades y conocimiento que el trabajador posee y que, en términos familiares, se lleva consigo al término de la jornada laboral.
Capital estructural, por el contrario, entendemos el conocimiento que permanece en la empresa al término de la jornada laboral, por ejemplo el clima de trabajo, la cultura o la estrategia.
El proceso de medición y gestión de los intangibles en las empresas Europeas:
1. Las empresas no estaban interesadas en medir todos los intangibles, sino sólo aquellos que pudieran ser gestionados. Es decir, se estaba partiendo de la utilización de la información sobre intangibles para uso interno, es decir, de gestión.
2. En segundo lugar, y como consecuencia de lo primero, sólo estaban interesadas en medir aquellos intangibles que estuvieran, de alguna forma, relacionado con sus procesos de creación de valor.
Que actividades son necesarias desarrollar en el seno de la empresa, con el objetivo de aumentar o adquirir los recursos intangibles necesarios.
El proceso de identificación tiene su punto de partida en los objetivos estratégicos.
Se comienza a preguntarse qué habilidades debe desarrollar o aumentar con el objeto de poder alcanzar los objetivos estratégicos planteados.
"Intangibles críticos".
A partir de entonces la empresa se plantea qué recursos intangibles son necesarios para poder desarrollar esas habilidades y, al mismo tiempo;
El trabajador del conocimiento es una persona cuyos objetos laborales son principalmente datos e información y que trabaja con dichos objetos tanto en el mundo físico como en el mundo virtual o en zonas límites entre ambos.
Son tareas habituales del trabajador del conocimiento crear, buscar, refinar y mediar datos, información y conocimiento” Cf. Broberg, A., (1999).
Antes:
Ahora:
Son todos aquellos intangibles que pueden medirse en un momento determinado, como por ejemplo, los derechos de propiedad intelectual o las capacidades de los recursos humanos.
¿Sabes que es la sociedad del conocimiento?
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