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TEORÍAS LATINOAMERICANAS DEL DESARROLLO

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TEORÍAS económicas latinoamericanas
design by Dóri Sirály for Prezi
Principales  corrientes  del pensamiento  económico surgidas en América Latina desde la Segunda Guerra Mundial hasta nuestros 
días.
La historia  teleológica  del pensamiento
económico  plantea una larga marcha desde la  ignorancia  hacia  la  sabiduría.

INTRODUCCIÓN
Se les llama ESTRUCTURALISTAS a la corriente económica que piensan que los problemas de los países de América Latina son consecuencias del funcionamiento del sistema económico capitalista, y para resolverlos se requieren cambios estructurales.
ESCUELA ESTRUCTURALISTA
aMÉRICA LATINA
LAS ESCUELAS...
El papel central que desempeña la modalidad específica de la inserción internacional de nuestras economías, es decir, su estructura de especialización y la dependencia de flujos inestables de capital.
La transmisión del cambio tecnológico desde los países que generan conocimiento hacia los nuestros, cuyas imperfecciones generan dinámicas que no facilitan la convergencia en los niveles de desarrollo en ausencia de intervención estatal.
La equidad y su relación con el proceso global de desarrollo, ya que tanto la forma como las estructuras productivas y de propiedad condicionan la distribución de los frutos del desarrollo y como ésta última afecta la estructura y dinámica económicas "La autoridad proporciona poder".

APORTES TEÓRICOS
escuelas
Estructuralista
Dependentista
neoestructuralista
Esta corriente se desarrolló sobre todo después de la Segunda Guerra Mundial, cuando los problemas de América Latina se agudizaban por el propio funcionamiento del sistema capitalista.
ORIGEN
Autoridad tradicional
Autoridad carismática
Autoridad legal o racional
La distribución de las tierras, de tal manera que no existan latifundios ni minifundios, sino explotaciones de tamaño medio que permitan un buen funcionamiento de la agricultura y, por tanto, de toda la economía.
La producción y comercialización de productos agrícolas, de tal manera que no haya “monocultivos” o “mono exportaciones”, sino una autentica diversificación tanto de la producción como del comercio con varios países.
La distribución del ingreso que beneficie a la mayor parte de la población, tratando de acabar con la concentración del ingreso y con la injusta distribución del mismo, que obstaculizan el proceso de acumulación de capital y de formación de un mercado interno fuerte.


APLICACIÓN DE SUS IDEAS
PRINCIPALES exponentes:
teoría de las estructuras de la autoridad
"Sociología de la administración” Estructura de la autoridad y tipología de las organizaciones.
RAÚL PREBISCH Escribió numerosas obras, entre las que destacan Introducción a Keynes
CELSO FURTADO: su formación intelectual reconoce una triple influencia: Del positivismo, el que genera confianza en la ciencia experimental como instrumento para descubrir los secretos de la naturaleza.
MAX WEBER
RENATE MAYNTZ
Las bases de la teoría de la dependencia surgieron en 1950, como una teoría donde el atraso de las economías subdesarrolladas era visto como consecuencia del avance de las naciones más desarrolladas, y frente a la idea clásica de que el comercio internacional beneficia a todos los participantes

La teoría de la dependencia combina elementos neo-marxistas con la teoría económica keynesiana
Los dependentistas más influyentes son André Gunder Frank, Raul Prebisch, Theotonio Dos Santos, Enrique Cardoso, Edelberto Torres-Rivas, y Samir Amin.


La teoría de la dependencia está compuesta por 4 puntos fundamentales:

a) Desarrollar una considerable demanda interna efectiva en términos de mercados nacionales.

b) Reconocer que el sector industrial es importante para alcanzar mejores niveles de desarrollo nacional, especialmente porque este sector generar mayor valor agregado a los productos en comparación con el sector agrícola.

c) Incrementar los ingresos de los trabajadores como medio para generar mayor demanda agregada dentro de las condiciones del mercado nacional

d) Promover un papel gubernamental más efectivo para reforzar las condiciones de desarrollo nacional y aumentar los estándares de vida del país.

ESCUELA DEPENDENTISTA
ESCUELA NEOESTRUCTURALISTA
1er. Neoestructuralismo.
Nace de la crítica y pensamiento convencional
Adquiere su identidad
2do.Neoestructuralismo
Transformaciones estructuralistas
INGENIERÍAS B
INTEGRANTES:
HERNÁNDEZ REYES CRISTIAN ARAMIS
RODRÍGUEZ RUÍZ CARLA DESIREÉ
SALAMANCA JUÁREZ EDURDO
ZÁRATE TLAMAXCO XOCHITL
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