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ACTIVIDAD 1 - CLASE 2

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by

gabriela russo

on 21 October 2015

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Transcript of ACTIVIDAD 1 - CLASE 2

UNIDAD 1:
“La vivienda agrupada urbana como solución
habitacional y componente de la estructura urbana existente”.

CONTENIDOS
La demanda individual y colectiva de vivienda.
El usuario /cliente integrante de un grupo social.
La actividad profesional del arquitecto en su forma independiente y generador de la propuesta arquitectónica.
EL PROCESO DE UNA PROPUESTA DE EMPRENDIMIENTO CONSTRUCTIVO INMOBILIARIO.

”VIVIENDA AGRUPADA COMO OBJETO DIDÁCTICO”
Metodologia de enseñanza
Arquitectura de 5to año, es el "espacio" en el que se sintetizan e integran los conocimientos a partir de un enfoque diferente "APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS" - ABP; en el cual la situacion problematica es el centro organizador del curriculum, compleja, confusa, no estructurada, que le exige al alumno investigar, reunir informacion y reflexionar (metodologia participativa)



OBJETIVOS
Proponga situaciones problematizadoras para desarrollar el análisis y la reflexión grupal que generen los marcos teóricos conceptuales para la formulación de la propuesta proyectual arquitectónica.

Reconozca e identifique las expectativas que individualizan y caracterizan al grupo al que pertenece el usuario/cliente a quien está dirigida la oferta de la propuesta arquitectónica.

Formule las pautas programáticas de diseño, plan de necesidades y programa arquitectónico más apropiado desde la interpretación del Marco Teórico formulado por el equipo.



ACTIVIDADES
PRIMERA SEMANA:

Ejercicio 1: CONCEPTUALIZACION.
Reflexion - Elaboración - Síntesis
1) DEFINIR:
a. emprendimiento constructivo-inmobiliario,
b. usuario, cliente.
c. inversionista, emprendedor, generador
d. tipos de sociedad (referido a empresa, incluyendo
al estudio de arquitectura como empresa)
e. segmento social, clase social
f. Sitio, predio, implantación.
g. precio, costo, marketing

a) En equipo de 4 integrantes, reflexionará sobre las temáticas y
significados de los términos.
Producirá intercambio de opiniones en el foro 1.

b)Realizará un informe escrito en el que comentará las conclusiones
del grupo a las que han llegado.
Actividad presencial.

ACTIVIDADES
SEGUNDA SEMANA
Ejercicio 2:
Relacion con la práctica profesional -
Intercambio - Discución - Reflexion
luego de las conclusiones anteriores:

2) Realizará un bosquejo, en papelografo, de que medios utilizaría para financiar el emprendimiento y el rol que asumiria cada integrante del grupo dentro de la sociedad.

2a) Elaborará un plan de desarrollo de un proyecto, con sus distintas etapas.

3) Consultar Bibliografia sugerida.




Actividad presencial obligatoria. Exposición de todos los grupos, 20 min por equipo.
Duración de la actividad: miércoles y viernes (días del cursado de la materia)
ACTIVIDADES
TERCER SEMANA
EJERCICIO N° 3: FORMAS ORGANIZATIVAS DE LAS SOCIEDADES
Relación con la práctica profesional - Reflexion

4) El grupo abordará a modo de eje estructurador
del aprendizaje la “simulación profesional”,
asumiendo el rol del estudio de arquitectura, con
la modalidad del ejercicio independiente.

5) Detectará las formas de asociaciones
más conocidas. Definiciones, características
y diferencias.


Actividad presencial y Virtual (Foro de discución) Duracion: una semana - Presentacion obligatoria






Reflexionemos
Hacia el Proyecto....
“El emprendimiento inmobiliario es uno de los negocios más completo y complejo que existe, ya que hay que compartir áreas tan diversas como son, la financiera, la fiscal, la legal, la urbanística, la arquitectónica, y además, mezclarlas entre sí, con el don de la oportunidad en el tiempo, y en el lugar, para obtener un producto final, que a su vez es cambiante con las circunstancias sociales, legales y políticas de nuestra época y país”.


Compartamos nuestras experiencias y conclusiones de lo que hasta aqui hemos abordado. PROCESO DE DISEÑO - CONCEPTOS - SIMULACIÓN PROFESIONAL- USUARIO/CLIENTE.

Presentacion en el Foro de discusión.
AUTOEVALUACION

¿Cual fue el camino por el que transcurrio su proceso?
¿cuales fueron sus obstaculos y logros?
No podemos concebir a la vivienda
Como un hecho cerrado, sino como
Un sistema abierto y vivo (evolutivo y adaptable)
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