Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Гіподинамія - ворог сучасної людини

No description
by

Marina Popova

on 8 November 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Гіподинамія - ворог сучасної людини

Інструктивна картка навчального проекту
"Гіподинамія - ворог сучасної людини"

Основні цілі

Сформувати поняття "здоров'я".
Розкрити його вплив на психологічний, фізіологічний та соціальний стан людини.
Ознайомити учнів з факторами, що визначають здоров'я людини.
Розглянути особливості життя сучасної людини які пов’язані із технічним прогресом.
Ознайоми із гіподинамією як хворобою сучасної людини.
Визначити вплив гіподинамії на здоров’я.
З’ясувати причини захворювання.
Розробити систему рекомендацій, щодо збереження здоров’я.

Ідея проекту
Життя сучасної людини стало більш комфортним і зручним ніж раніше. Технічний прогрес помітно полегшив життя. Нам навіть не треба напружувати тіло, щоб щось зробити – досягнення технічного прогресу все роблять за нас. Таким чином людина більшу частину часу проводить у пасивному стані. Тіло людини втрачає свою силу, гнучкість і легкість – розвиваються ознаки гіподинамії. Гіподинамія – захворювання сучасної людини. А турбота про своє здоров’я – особиста справа кожного.
Очікувані результати
Розуміння учнями необхідності ведення активного способу життя, відповідального ставлення кожного до власного стану здоров’я. Розробка рекомендацій щодо профілактики гіподинамії. Створення колекції цікавих фізхвилинок та рухливих ігор. Формування активної соціальної позиції учнів. Підвищення рівня зацікавленості біологією
І. Етап планування
роботи над проектом
План
1. Вступ
2. Здоров'я - багатство кожного з нас.
3. Гіподинамія – ворог сучасної людини.
4. Причини і наслідки гіподинамії
5. Рекомендації, щодо профілактики гіподинамії.

Учасники проекту - учні 8 класу
ІІ Етап розподілу обов'язків
між членами групи
1 група
" Социологи"
– провести соцопитування серед учнів, батьків та вчителів школи про щоденну фізичну активність, визначити відсоток учнів які відвідують спортивні секції.
2 група
«Лікарі»
- визначити основні показники, симптоми та причини гіподинамії. Розповісти про вплив гіподинамії на системи органів людини.
3 група
«Інформатори»
– підготувати стіннівки та буклети із рекомендаціями для учнів, батьків та вчителів щодо профілактики гіподинамії.
4 група
«Практики»
- розробити активні фізхвилинки для учнів на уроках та рухливі ігри для молодших школярів на перервах та групі подовженого дня.


ІІІ. Зміст роботи
1. Пошуковий етап
Учні працюють у групах. Проводять соцопитування
серед учнів, батьків, вчителів школи. Зустрічаються з лікарями міської лікарні, вивчають додаткову літературу, збирають матеріал по темі проекту. У результаті пошукової роботи, роблять висновки про те, яке має бути в людини ставлення до здоров'я, значення щоденної фізичної активності.
2. Оціночно – смисловий етап
 Обговорення зібраної інформації
 Систематизація матеріалів
 Створення власних рекомендацій
ІV. Узагальнюючий етап
Захист проекту.

Full transcript