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PROPUESTA DE PANELES SOLARES PARA EL COLEGIO CERVANTES COSTA

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Ivan Toscano V.

on 13 May 2015

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Transcript of PROPUESTA DE PANELES SOLARES PARA EL COLEGIO CERVANTES COSTA

Breve Explicación
¿CÓMO FUNCIONAN LOS PANELES SOLARES?
¿CÓMO ACTÚA EL SOL EN LOS PANELES SOLARES?
BENEFICIOS
El sol libera muchas partículas de energía diferentes, pero sólo los fotones son necesarios para generar energía solar. El fotón actúa como un martillo en movimiento, únicamente cuando las placas negativas se colocan de forma particular hacia el sol, por lo que los fotones bombardean esos átomos de silicio y fósforo, rompiendo electrones y liberando algunos.

La electricidad generada por una única célula solar no es mucha, pero unidas todas por los hilos conductores permite generar más energía. Lo que no se utiliza vuelve nuevamente a las placas negativas y el proceso comienza otra vez:


Utilizar paneles solares tiene una inmensidad de beneficios, tanto ambientales como económicos, sobre todo en edificios como el CCCR. Los paneles solares son una gran manera de utilizar los elementos naturales de la Tierra para crear energía. Pueden ser utilizados para recoger la luz solar y convertirla en energía que puede usarse para generar electricidad.
S. 17
Vol XCIII, No. 311
¿Cómo están compuestos?
CONSTRUCCIÓN DE UN PANEL SOLAR
REQUISITOS
Los paneles solares están formados por un gran número de celdas solares, estas a su vez están compuestas de:


Esta energía es conocida como "Energía Solar Fotovoltaica".
Estos materiales se mezclan con otros como fósforo y boro para darles carga positiva y negativa.
Cuando estas celdas se exponen a la luz producen energía por el movimiento de electrones.
1. Educación ambiental: Se refiere a la capacitación de los maestros en temas relacionados con el ambiente.
2. Ahorro y uso eficiente del agua: Con esto se pretende un mejor uso, consumo y manejo del agua dentro del plantel escolar.
3. Eficiencia en el uso de electricidad: Se pretende hacer uso de energías renovables hasta donde sea posible y con esto la reducción en el uso de la energía eléctrica.
4. Manejo de residuos sólidos: Se refiere al mejor manejo de estos residuos.
5. Acciones ambientales comunitarias.

PROPUESTA DE PANELES SOLARES PARA EL COLEGIO CERVANTES COSTA RICA
ECOLOGÍA
SILICIO CRISTALINO
ARSENURIO DE GALIO
AMBOS MATERIALES SEMICONDUCTORES
¿Cómo funcionan
las celdas solares?
Los rayos solares impactan en el panel solar y de esta manera la energía es absorbida por los materiales semiconductores.
Dichos paneles son módulos que aprovechan la energía de los rayos solares. Estos módulos comprenden a los colectores solares, utilizados para producir agua caliente y a los paneles fotovoltaicos usados para generar energía.
TERCERO
Los fotovoltaicos están compuestos por numerosas celdas que transforman la luz en electricidad, dichas celdas a veces son llamadas células fotovoltaicas, lo que significa “luz-electricidad” y dependen del efecto fotovoltaico para poder transformar la energía del sol y hacer que una corriente pase por dos placas con cargas eléctricas opuestas.
CUARTO
El parámetro estándar para medir su potencia se denomina potencia pico. Cuando son expuestos a la luz solar una celda de Silicio de 6 centímetros de diámetro puede producir una corriente de alrededor 0,5 amperios a 0,5 voltios.
PRIMERO
Incidencia Solar
SEGUNDO
Móodulos
Células Fotovoltaicas
Potencia
• Es amigable con el ambiente.
• Reducción de emisiones de carbono.
• No afecta a la capa de ozono.
• Fuente de energía renovable y limpia.
• Son adaptables a condiciones climáticas.
• Son fáciles de instalar.

• Son una construcción resistente.
• No requieren cableado pesado.
• Requieren un mantenimiento mínimo.
• No necesitan una energía previa generada por el hombre, aprovechan una fuente de energía ya disponible.
• A pesar de ser caros, con el tiempo se recompensa, pues se ahorra el invertir en pago de electricidad.
• No causan contaminación acústica.

• Puede suministrar energía por más de tres décadas si se mantienen adecuadamente.
• Incrementa el valor de la vivienda.
• Si utiliza menos energía de lo que el sistema eléctrico solar produce, el exceso de energía se puede vender.

¿Por qué lo escogimos?
• Porque con los paneles solares se generaría energía solar fotovoltaica y este tipo de energía representaría una solución para dotar de energía a las instalaciones de nuestro colegio, preservando las condiciones del medio ambiente.
• Porque además de cuidar el medio ambiente está comprobado que la implementación de estos permite ahorrar dinero en el pago de servicios públicos de energía (CFE).
• Porque creímos que presentando este proyecto a los directivos del colegio, la implementación de paneles solares estaría apoyando mucho más que si hubiéramos escogido cualquier otro proyecto.

• Porque los beneficios de la instalación son mayores a los de la inversión, además de que esta última sería recuperada en un par de años .
• Para estar más cerca de ser una escuela sustentable ya que hay 5 requisitos establecidos por SEMARNAT y el CECADESU y de los 5, el único que nos falta a nosotros para ser una escuela sustentable es el de eficiencia en el uso de electricidad, que con los paneles solares sería también ya completado.
• Para poder hacer del colegio un lugar más sustentable.
• Porque nuestro equipo se preocupa por el cuidado del Medio Ambiente.
• Porque queremos que el colegio llegue a ser un ejemplo para los demás colegios maristas en el asunto de buscar mejorar nuestras fuentes de energía para el bien del planeta.
• Porque, aunque en un principio será un gran costo para el colegio, a largo plazo habrá sido una gran inversión que ahorrará el presupuesto del colegio.
• Porque sabemos que, de las energías renovables, la solar es la más fácil de aplicar en el colegio.

DISEÑO
ASESORÍA
INSTALACIÓN
¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!
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