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Secuencia didactica

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by

jadid martinez esparza

on 6 November 2012

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Transcript of Secuencia didactica

Situaciones Didácticas. Criterios Integridad.
Globalización. Son propicias para promover aprendizajes situados y por lo tanto significativos, aplicar en contexto lo que se aprende. Situaciones Frecuentes Actividades específicas no necesariamente secuenciadas pero están vinculadas que se promueven en la jornada de trabajo. El docente logra la incorporación de éstas. Secuencia Puntual o eventual. Para satisfacer un interés específico.
Ejemplo: consulta de un diccionario para buscar información de un interés determinado. Elementos Sin convertirse en un modelo rígido Aprendizajes esperados.
Campos formativos.
Desarrollo y previsión de recursos.
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