Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Hjerte- og lungesystemet

No description
by

Lene Storø

on 21 February 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Hjerte- og lungesystemet

http://podium.gyldendal.no/tv-aksjonen-2013/5-7/hjertet-ditt/animasjon
http://podium.gyldendal.no/tv-aksjonen-2013/5-7/hjertet-ditt/animasjon
Hjerte- og lungesystemet
Av Karoline Madsen og Lene Storø

Læreplanmål
LRU - 2240
<<Menneskekroppens bygning og funksjon: sanseorganer, fordøyelse, skjelett, ledd og muskler, menneskets utvikling fra befruktning til voksen, pubertet, hvordan sykdommer oppstår, indre og ytre forsvar mot sykdommer og helsemessige effekter av kosthold og rusmidler.>>

Kunnskapsløftet 2006, læreplanen i naturfag, kropp og helse
4. årstrinn:
<<
beskrive i hovedtrekk hvordan menneskekroppen er bygd opp.>>
7. årstrinn:
<<beskrive i hovedtrekk hjerte- og lungesystemet og hvilken funksjon det har i kroppen.>>
Respirasjonssystemet
Respirasjonssystemet
Kilder
Dietrichs, E., Hurlen, P. og Toverud, K. C. (2002): Den forunderlige kroppen. Oslo: Gyldendal Norsk Forlag AS

Grindeland, J. M., Lyngved, R. og Tandeberg, C. (2012): Biologi for lærere - naturfag i grunnskolelærerutdanningen 5.-10. trinn. Oslo: Gyldendal Norsk forlag AS

Universitetet i Tromsø, Norges arktiske universitet (2013): Studieplan for integrert martergradsprogram lærerutdanning 1.-7. trinn. Master of education year 1- 7. Hentet fra: http://uit.no/Content/355489/Studieplan%20Master%20i%20l%C3%A6rerutd anning%201-7%20trinn%20h%C3%B8st%202013.pdf (sist lest 26.01.14)

Utdanningsdirektoratet (2013a): Læreplanen i naturfag - hovedområder. Tilgjengelig fra: http://www.udir.no/kl06/NAT1-03/Hele/Hovedomraader/ (sist lest 26.01.14)

Utdanningsdirektoratet (2013b) Læreplanen i naturfag - kompetansemål etter 4. årstrinn. Tilgjengelig fra: http://www.udir.no/kl06/NAT1- 03/Kompetansemaal/?arst=372029322&kmsn=424125164 (sist lest 26.01.14)

Utdanningsdirektoratet (2013c) Læreplanen i naturfag - kompetansemål etter 7. årstrinn. Hentet fra: http://www.udir.no/kl06/NAT103/Kompetansemaal/?arst=372029323&kmsn= 461102025 (sist lest 26.01.14)

Innhold - Oksygenets reise i kroppen
Respirasjonssystemet
Sirkulasjonssystemet
Oksygenets vei i kroppen
Didaktisk refleksjon
Disseksjon
Kilder
Sirkulasjonssystemet - blodet
Transportsystem
Blodplasma
Blodplater
Blodceller
Blodårer:
Arterier, vener og kapillærer

Sirkulasjonssystemet - hjertet
Sirkulasjonssystemet - hjertet pumper

Sirkulasjonssystemet - kretsløpene
Utveksling av oksygen
Didaktisk refleksjon
Huske på at dette trolig vil være elevenes første møte med stoffet
Visualisere: bruke illustrasjoner og konkreter i undervisnignen
Begrensinger og fokus
Praktisk arbeid: Vurdér hensikt og mål
Behandling av utstyr
Hva vil elevene spørre om?
Utfordringer
Disseksjon av grisehjerte
Hvor stort er hjertet?
Hvor mye veier hjertet?
Hvis blodet er et lukket system, hvor blir det av de røde blodcellene som dør?
Hvordan kan hjertet slå uten at vi tenker på det?
http://podium.gyldendal.no/tv-aksjonen-2013/5-7/hjertet-ditt/kretslop
Oppsummering
<<Gjennom blodårene renner blodet nedover.
Gjennom venene renner det oppover.>>
Henrik, 8 år
Ord fra barnemunn
Ord fra barnemunn
<<Hjertet er en slags sykkelpumpe som pumper luft rundt, ikke i hjulene, men i beina.>>
Solveig, 6 år
<<Vener er det samme som venner, bare på nynorsk>>
Johanne, 9 år
Ord fra barnemunn
Full transcript