Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Diagnóstico Social

No description
by

Teresa Flores

on 7 February 2018

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Diagnóstico Social

Diagnóstico Social
Naturaleza del diagnóstico social
Acercándonos al concepto de diagnóstico
En definitiva, un buen diagnóstico debe ser:
Completo: Incluyendo toda la información relevante y significativa.

Claro: Excluyendo detalles innecesarios y excesos de información, usando un lenguaje objetivo, técnico pero comprensible, utilizando cuadros y esquemas cuando sea conveniente, etc.

Preciso:Que establezca y distinga cada una de las dimensiones y factores del problema, discrimine y brinde información útil para orientar la acción, de manera concreta y específica, incluyendo todos los aspectos necesarios y suficientes.

Oportuno: Que pueda ser utilizado para tomar decisiones que afecten a la actuación presente y futura, pues de lo contrario los datos podrían perder actualidad.
Finalidad del Diagnóstico Social
Servir de base para programar acciones concretas.

Proporcionar un cuadro de situación que sirva para seleccionar y establecer las estrategias de actuación.
Proceso Global de Intervención (circularidad)
Estudio-investigación
Diagnóstico
Programación
Ejecución-implementación
Evaluación

Acciones clave que implica el estudio-investigación
Exploración de la situación-problema o de la situación de cambio

Recogida de datos e información

Análisis e interpretación de datos
Etimología del término
Proviene del griego
diagnostikós
Día
"a través"
Gnosis
"conocimiento"
"conocer a través" o "conocer por medio de"
Diagnóstico en la medicina
El diagnostico clínico designa los procedimientos utilizados para averiguar el estado de salud de una persona o el carácter de su enfermedad, a fin de prescribir el tratamiento mas adecuado.
Cuando va a atender a un paciente lleva consigo:

Cuando está con el paciente:
Detectada la enfermedad (problema), procede a:
Para esto último tiene en cuenta:
Con todo esto el médico procede a:
Lineas de actuación del médico...
Su bagaje de conocimientos teóricos
Toda su experiencia personal
Lo examina físicamente
Recurre a su historia clínica
Le hace preguntas para saber lo que siente
Factores que la han producido
Establecer que pasaría sino se llevara a cabo ningún tratamiento
Evaluar la situación del paciente
Clasificar la enfermedad según lo síntomas
Considerar las formas de lograr la cura
Los recursos y medios disponibles
Nos basamos en nuestra experiencia profesional, positiva y negativa.
El proceso dialéctico/interactivo y retroalimentado forma parte de la intervención. Además, si el ambiente es de respeto, de empatía y de calidez humana, no sólo se da una mayor satisfacción al usuario/a (es en sí misma forma de intervención), sino que se crea también las condiciones para que el usuario/a se manifieste más libremente y profundamente, lo que facilitará la tarea de realización del Diagnóstico.
Para hacer un buen diagnóstico tenemos que..
establecer buenas relaciones;
desatar un proceso de retroalimentación en la interacción profesional-usuario/a;
tener capacidad de escucha activa y empatía;
excluir todo prejuicio respecto al usuario/a, ya sea por su clase social, religión, nacionalidad, sexo, edad, etc.
Estimular su participación a fin de que la persona esté predispuesta a identificar sus problemas y encontrar vías de solución.
Conocer para actuar
Propósitos:

Programar acciones concretas.

Seleccionar las estrategias de actuación más adecuadas.

El Diagnóstico Social es un nexo entre la investigación y la programación.
Sin investigación previa, no puede haber diagnóstico y sin apoyarse en un diagnóstico no se puede hacer una buena planificación.
Estudio-investigación, que culmina en un diagnóstico de la situación-problema, que sistematiza los datos para su comprensión.
a) El diagnóstico es una fase o momento de los métodos de intervención social:

Evaluación, que se puede hacer sobre diferentes momentos, entre ellos el diagnóstico. Además sirve como herramienta de valoración en cuanto sirve para comparar los cambios producidos.
Ejecución, que tiene en cuenta el diagnóstico para establecer la estrategia operativa y la implementación de las acciones.
Planificación, que se apoya en los resultados del diagnóstico para formular las propuestas de intervención con garantías de éxito y eficacia.
b) El Diagnóstico como forma de utilizar los resultados de una investigación aplicada

Todo diagnóstico se apoya siempre en una investigación aplicada. Se trata de realizar un estudio con la finalidad de tener conocimientos para producir cambios. O bien con el objetivo de resolver problemas, satisfacer necesidades, desarrollar potencialidades, o para actuar sobre algún aspecto de la realidad social.
c) El Diagnóstico como unidad de análisis y síntesis de la situación problema

El Diagnóstico describe elementos de una realidad y establece la interconexión e interdependencia.

El Diagnóstico dibuja un mapa sobre el que hay que intervenir.
d) Un Diagnóstico nunca es algo terminado, es un "instrumento abierto" que siempre está haciéndose.

La investigación influye en la intervención pero de la intervención podemos aclarar, comprender o interrogarnos sobre nuevas cuestiones o aspectos no explorados, señalar deficiencias e ir rectificando nuevos elementos para mejorar el diagnóstico.
e) Un Diagnóstico contextualizado de la situación problema:
Sistema Ecológico de
Urie Bronfenbrenner.
Sistémico
, cada acción considerada dentro de su totalidad.
Ecológico
, nada ocurre de modo aislado.
Dialéctico
, las partes están en relación activa.

La planificación debe ser flexible.
Full transcript