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MI PORTFOLIO DOCENTE

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Transcript of MI PORTFOLIO DOCENTE

¿Quién soy?

¿Dónde estoy?

¿A dónde voy?
¿Dónde estoy?
Logros
¿A dónde voy?
Metas
¿Quién soy?
Nací en Murcia hace 25 años.
Formo parte de una famlia muy unida y con fuertes lazos afectivos, muy ligada a la parroquia del pueblo.
Siempre he sido un chico muy inquieto, lo que me ha llevado a tener diversos intereses y muy particulares.
En quinto de Primaria, mi profesor (Don José), despertó mi pasión por la educación. Mi profesora (Doña Mª José), mi pasión por los idiomas.

MI PORTFOLIO DOCENTE
José Joaquín lacárcel zamora

¿Quién soy? (II)
Estudié magisterio de Educación Primaria, me especialicé en inglés y más tarde en AL.
Recientemente, he realizado un máster en Dificultades de Aprendizaje.
He trabajado en una academia de inglés dando clases a niños, jóvenes y adultos.
Hace tres años, formé una empresa de formación con mis amigos, con la que trabajé diseñando, organizando y dando clases de inglés en cursos de inmersión lingüística a adultos.
Actualmente, trabajo en el Colegio Vicenciano Sdo. Corazón de Jesús de Cartagena como maestro de inglés y tutor de sexto.
¿Quién soy? (III)

Estilo docente
Como docente, me considero cercano y comprensivo, pero al mismo tiempo exigente y disciplinado. Soy una persona muy comunicativa y conecto rápido con el alumnado, independientemente de su edad. Tengo una buena capacidad para adaptarme a las necesidades individuales. Soy creativo y me gusta probar nuevas metodologías y herramientas TIC. Considero la transmisión de valores como algo esencial.
¿Quién soy? (IV)
Concepto de educación
La educación es una herramienta que da libertad al ser humano, que dignifica y da igualdad de oportunidades. Es sinónimo de equidad y de transmisión de valores.
Algunos datos relevantes
Experiencia y formación
Importante
Muy importante
Mis opciones
Profundización en mi estilo educativo; conocerme mejor como profesional.
Actualización profesional continua.
Mejorar las destrezas relacionadas con la programación.
Mayor conocimiento del ámbito pastoral.
Coaching educativo con la ayuda de mis compañeros.
Autoevaluación y reflexión sobre mi acción docente.
Tomar parte de cursos de formación relacionados con mis necesidades.
necesidades
Refuerzo positivo
Incidir en otras metodologías
Dinamismo
Mejora en la planificación
Escucha activa
Favorecer momentos de diálogo
Buen dominio del inglés
Iniciar otros idiomas
Cooperación con los demás
Mejora trabajo en equipo
Aplicar sistemáticamente nuevas metodologías en el aula como trabajo en equipo.
Formación en la mejora de la planificación docente.
Formación en el ámbito de la Pastoral Vicenciana.
¿apoyos?
Marisa
María José
Plan de acción
meta
Cuándo
cómo
necesito
indicador
Incluir metodologías
ya conocidas en mi
programación.
De cara al próximo
trimestre.
Incluyéndo y
evaluando
tareas que las
incluyan de
forma diaria.
Revisar mis apuntes de formación
y esquematizarlas.
Organizadores
gráficos
realizados por
los alumnos.
Formación en
planificación
de la acción
educativa.
De forma inme-
diata.
Buscando informa-
ción sobre ello.
Buscar cursos
de formación
sobre el tema.
Plantillas de
planificación
diaria.
Mejora mi co-
cocimiento en
Pastoral
Vicenciana.
De forma inme-
diata.
Preguntando
a compañeros
con experiencia.
Pedir información
sobre ello.
Mejora en la evalua-
ción personal en
los indicadores
relacionados con ello.
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