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Construcción de la perspectiva metodológica.

Prezi, diseñado para la asignatura: Metodología de la Investigación Educativa, FES Acatlán, 2012.
by

Rocío García Flemate

on 11 October 2012

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Transcript of Construcción de la perspectiva metodológica.

Construcción de la perspectiva metodológica. Dentro del medio educativo
aún es dominante la visión
instrumentalista... ... que reduce a la metodología a
cuestiones de procedimientos, técnicas
de control e instrumentos de operación. Y por otro lado, están las nociones que
excluyen de la metodología las cuestiones
instrumentales, valiéndose unicamente de las
gnoseológicas... Lo anterior representa un reto para
el investigador, que tiene que
tomar en cuenta: Que ambas concepciones forman parte de la noción general de
la perspectiva metodológica... TEORÍA PRÁCTICA ...y que el método es un puente entre
la teoría y la empiria. Por lo tanto, teoría y práctica funcionan como
complemento dentro de la metodología mediante: RELACIÓN DIALÉCTICA Estructura general de la metodología... Basada en el constructivismo... Para comprender su
estructura, se debe partir
de la premisa: Los procedimientos y técnicas
obedecen a un objetivo central,
no son desordenados y responden
a una lógica... Aproximar las relaciones
interrogantes del campo problemático a proposiciones explicativas. 1 Hacer uso crítico de la teoría para…
2 ...recuperar críticamente la experiencia y...
3 ...resignificar los referentes teóricos. Una vez apropiada
la lógica anterior... ...se logra procesar y sintetizar los
referentes teóricos y los datos de la
experiencia... En la redacción argumentada y fundamentada
de un escrito claro, debatible, propositivo,
verosímil y persuasivo. Que aporte:
Nuevos elementos.
Nuevas condiciones de Inteligibilidad.
Nuevos problemas.
Precisión en el desarrollo teórico y conceptual de los hechos investigados. Trabajo
bibliográfico. Trabajo de
campo. Trabajo
epistemológico. En la metodología antes descrita se encuentras 3 tipos de trabajo: Estos 3 trabajos son los que
le darán orientación general a la metodología, constituyendo así su estructura general. El momento culminante
de la investigación, y por ende,
de la estructura metodológica es
la redacción del informe de investigación. El cual presupone el conocimiento
de una estructura conceptual... ...que se construye a partir del cuestionamiento que el investigador
se hace sobre su realidad... ...y que sugiere los procedimientos
a seguir. La finalidad de dicha
estructura será: Proponer una recuperación crítica de las teorizaciones para construir explicaciones y ampliar concepciones, como un primer paso de la apropiación de los hechos reales.
Éste proceso de conceptualización hará más
inteligible el objeto de investigación... ...lo que permitirá a su vez la
apertura a nuevos cuestionamientos... ...obligando al investigador a repensar
la estructura y a enriquecerla con nuevos
acercamientos con la realidad... Una vez apropiada la
estructura conceptual... ... podemos proceder al trabajo espistemológico... ...el cual remite al acceso de los datos de la experiencia o referente empíricos, a través de los referentes teóricos construidos y reconstruidos
mediante una reflexión teórica... ...que conduzca a la apropiación crítica
del objeto de investigación. Por último; el acontecer del acto reflexivo-explicativo estará concentrado en la asignación de sentidos y significados que el investigador le otorge al objeto después de su trabajo metodológico.
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