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Odontologia

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by

Gabriela Castro

on 14 November 2014

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Transcript of Odontologia

Dados do curso
- Denominação do Curso:

- Modalidade:

- Duração do curso:

- Carga Horária Total:

- Turnos de Funcionamento:

- Regime:
Contextualização
A Universidade Católica de Pelotas (UCPel), desde a sua criação, tem demonstrado preocupação com a assistência à saúde da população da Região Sul do Estado. Realiza, através dos cursos de Medicina, Farmácia, Psicologia, Serviço Social, Fisioterapia e Enfermagem, ações junto à comunidade, representando um importante papel na saúde pública do município. Nesse contexto, a UCPel lança a proposição para o curso de Odontologia, proporcionando a formação profissional em área prioritária do sistema de saúde, contribuindo, dessa maneira, para a atenção integral do ser humano.

O curso de Odontologia da UCPel apresenta como base central, legal as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Graduação em Odontologia (Resolução No 3 do CNE/CES, de 19 de fevereiro de 2002, publicada no Diário Oficial da União em 4 de março de 2002).

O cirurgião dentista da UCPel será capaz de atuar em todos os níveis de atenção à saúde, compreendendo a realidade social, cultural e econômica do meio onde irá atuar, buscando sempre o melhor para sociedade.


Justificativas para oferta
Objetivos
Perfil Profissional dos Egressos
Odontologia
Graduação em Odontologia

presencial

10 semestres

4.775 horas

manhã/ tarde

seriado semestral
Qualificação da área da saúde, área em que a UCPel é muito forte.
Proporcionar a formação do profissional Cirurgião Dentista generalista, capacitado para uma atuação humana, ética, cidadã, competente, capaz de implementar a atenção de odontologia nas diversas situações de saúde e de doença, vivenciadas pela pessoa, pela família e pela coletividade, de acordo com princípios ético-humanísticos e científico-tecnológicos e, com ênfase, nas políticas nacionais de saúde.
Geral
Específicos
a) Preparar o aluno para a interpretação da realidade dos diferentes contextos socioambientais. com vistas à educação em saúde, dando ênfase às questões de prevenção, promoção e reabilitação de indivíduos, família e coletividade;
b) Possibilitar a análise crítica e contextualizada da realidade social, com vistas às ações cientificamente fundamentadas;
c) Possibilitar atenção ao indivíduo, família e comunidade, de forma integral e contínua com as demais instâncias do sistema de saúde;
d) Proporcionar ao aluno condições, para que possa estabelecer científica e tecnicamente um diagnóstico do estado de saúde bucal de cada indivíduo e da coletividade;
e) Promover condições para o desenvolvimento da capacidade de coparticipação e gestão, tanto da equipe de odontologia quanto da equipe de saúde, junto à comunidade e a serviços de saúde nos diferentes níveis de complexidade, de forma planejada e articulada;
f) Proporcionar vivências de participação em equipes interdisciplinares e multiprofissionais;
g) Estimular o desenvolvimento da investigação científica a fim de viabilizar pesquisas em saúde buscando identificar as necessidades individuais e coletivas de saúde bucal da população, seus condicionantes e determinantes.
h) Proporcionar o conhecimento de inovações tecnológicas em odontologia;
i) Estimular o desenvolvimento da investigação científica a fim de viabilizar pesquisas em saúde buscando identificar as necessidades individuais e coletivas de saúde bucal da população, seus condicionantes e determinantes.
j) Favorecer maior participação do Curso de Odontologia na comunidade, pela prestação de serviços de orientação, profilaxia e tratamento, voltados à saúde da população;
k) Possibilitar à comunidade acadêmica o desenvolvimento do espírito crítico na execução da proposta curricular, pela articulação e agilização de alternativas integradoras de ensino, pesquisa e extensão.
O profissional formado no Curso de Odontologia da UCPel deverá ser capaz de:
1. Atuar em todos os níveis de atenção à saúde, desenvolvendo ações de promoção, manutenção, prevenção, proteção e recuperação da saúde;
2. Atuar multiprofissionalmente, interdisciplinarmente e transdisciplinarmente, focando a promoção da saúde;
3. Diagnosticar as afecções buco-maxilo-faciais prevalentes;
4. Elaborar, propor e executar planos de tratamento adequados para as necessidades de saúde no interesse do individuo e da comunidade;
5. Perceber e tratar o ser humano de forma integral e humanitária, buscando a inclusão social, sem discriminação e garantindo-lhe os princípios de cidadania;
6. Ser crítico, reflexivo e compreender as realidades sociais, culturais e econômicas de seu meio e transformá-lo em benefício da sociedade;
7. Buscar e incorporar novos conhecimentos para atuar com rigor técnico e científico;
8. Participar de investigações sobre doença e saúde bucal e elaborar trabalhos acadêmicos e científicos;
9. Administrar informações, recursos humanos, físicos e materiais de serviços de saúde comunitário e privado, efetiva e eficientemente;
10. Basear suas ações em princípios éticos, legais, cristãos e de cidadania.
955 horas em estágio curricular supervisionado.
Estrutura Curricular
Proporcionar um trabalho multidisciplinar, integrador das ações dos trabalhadores da equipe de saúde, sempre com vistas ao melhor atendimento aos usuários dos serviços = qualificação da saúde bucal em Pelotas.
No estado do RS, existem 12 Cursos de Graduação em Odontologia, sendo apenas um na região Sul.
O número de inscritos em seleção do ENEM para essa formação na instituição pública da cidade atinge a 47,9 candidatos por vaga, sendo o segundo Curso mais concorrido.
Pelotas é um centro formador de mestres e doutores na área de odontologia.
Carga horária = 4.775 horas
3500 horas em componentes curriculares, das quais 1745 são atividades teóricas, 1575 são atividades práticas e 180 horas reservadas para tutorias;
60 horas em disciplinas optativas;
260 em atividades complementares;
Área das Ciências Humanas e Sociais
Ciências Odontológicas
Área das Ciências Biológicas e da Saúde
Seminário Integrador (I, II, III e IV) integração das disciplinas que compõem a Área das Ciências Biológicas e da Saúde e a Área das Ciências Humanas e Sociais com o foco na odontologia em saúde coletiva.

Salas de aula: utilização do Campus I, Centro Acadêmico e Campus da Saúde.

Laboratório do CCVS (Histologia, Morfologia, Bioquímica, Farmacologia, Fisiologia;
Bibliotecas
Unidades Básicas de Saúde
HUSFP
Campus da Saúde: Consultório de triagem, Banco de dentes, Laboratório Multidisciplinas 1 e 2, Clinica Odontológica 1,2 e 3, Escovódromo, Clínica Cirúrgica,
Estrutura Física
Seminários
Duração do curso 5 anos;
Ingresso de alunos por semestre: 40;
Evasão prevista: 10%;
Inadimplência mensal prevista: 15%;


Gráfico de Projeções de Investimentos (sem construção)
Projeções de Investimentos (sem construção)
Gráfico de Projeções de Resultados (com construção)
Gráfico de Projeções de Investimentos (com construção)
Projeções de Investimentos (com construção)
Premissas
Análise de Viabilidade do Curso de Odontologia
Docentes: corpo docente e coordenação do curso.
Técnicos: técnicos administrativos e técnicos específicos.
Obra: construção civil, mobiliário geral, climatização, ar comprimido, ETE, EPCI, subestação e gerador.
Estrutura e Manutenção: manutenção de equipamentos, predial, vigilância, portaria e higienização, revitalização das UBSs, clínicas e laboratórios diversos, salas dos professores e de aulas, recepção e secretaria.
CF, CD, CI e Marketing: rateios diversos de custos diretos e indiretos (inclui encargo financeiro) e divulgação permanente do curso.
Material de Consumo: rotinas administrativas, rotinas laboratórios, rotinas acadêmicas e bibliografia.

Legenda:
Docentes: corpo docente e coordenação do curso.
Técnicos: técnicos administrativos e técnicos específicos.
Obra: construção civil, mobiliário geral, climatização, ar comprimido, ETE, EPCI, subestação e gerador.
Estrutura e Manutenção: manutenção de equipamentos, predial, vigilância, portaria e higienização, revitalização das UBSs, clínicas e laboratórios diversos, salas dos professores e de aulas, recepção e secretaria.
CF, CD, CI e Marketing: rateios diversos de custos diretos e indiretos (inclui encargo financeiro) e divulgação permanente do curso.
Material de Consumo: rotinas administrativas, rotinas laboratórios, rotinas acadêmicas e bibliografia.

Legenda:
Gráfico de Projeções de Resultados (sem construção)
Odontologia em Saúde Coletiva (I, II, III, IV, V e VI)
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