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PSICOLOGIA SISTEMICA

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by

andres rodriguez

on 14 June 2014

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Transcript of PSICOLOGIA SISTEMICA

PSICOLOGIA SISTEMICA
OBJETO DE ESTUDIO
COMPRESION DE LO PSICOLOGICO
REPRESENTANTES
SISTEMAS FAMILIARES
FAMILIA EXTENSA
Estudia los sistemas familiares busca entender al ser humano como un sujeto relacional, es decir que se encuentra , se construye y se desarrolla dentro de un sistema y el principal es la familia
l
DECADA FUNDACIONAL AÑOS 50
El psicoanálisis ocupaba el lugar principal entre las orientaciones psiquiátricas
Psicoanálisis no daba los resultados que se esperaban con los pacientes esquizofrénicos pues no tomaban el aspecto relacional.
LA DECADA DE LA EXPASION AÑOS 60
Aceptación de las teorías sistémicas como base del trabajo familiar .
Aparecen numerosas escuelas de la terapia familiar. ( Sistémicos Puros y Psicoanalíticos )
Expansión de la psiquiatría social

síntoma
Ludwig Von Bertalanffy

Nació el 19 de Septiembre de 1901, en Viena y falleció el 12 de Junio de 1972 en Búfalo, Estados Unidos.

Biólogo y filósofo austriaco reconocido por su Teoría General de los Sistemas o TGS, y fue desde la biología donde se dio origen a esta teoría. Considera a la naturaleza como un sistema complejo, después aplicaría el mismo concepto con el análisis de la realidad social. Sus intereses además de la biología abarcaron: filosofía, psicología y psiquiatría.


Norbert Wiener

Nació en Columbia Estados Unidos 1894 y fallece en Estocolmo en 1964. Matematico. Se considera el padre de la cibernética, que él define como “el estudio del control y la comunicación en las máquinas y seres vivos”. En cuanto quiso participar en la Primera Guerra Mundial notó la necesidad del avance de la tecnología. En 1984 introdujo la idea de circularidad a través del concepto de retroalimentación (feedback).
Para Wiener la cibernética es una ciencia que afecta más a los seres vivos, los humanos y la sociedad, que a las máquinas

Nació en Austria en Junio de 1921 y fallece en marzo de 2007.
Psicólogo. Entre sus logros esta la teoría del doble vínculo y la teoría de la Comunicación Humana
La conducta de cada persona afecta a cada una de las otras y a su vez es afectada por éstas, esos sistemas pueden entenderse como sistemas de retroalimentación. Junto con Jackson continuarían la obra de Bateson.


EL SUJETO COMO SER RELACIONAL
Se hace mas énfasis en todo el núcleo familiar que en la persona, parte de lo que sucedió para entender la situación actual
La interacción en la familia conduce a un énfasis mayor sobre la conducta real
No se hace énfasis solo en la persona si no en todo su núcleo familiar, parte de la base de lo que sucedió para entender la situación actual
FAMILIA SUPER
PUESTA
FAMILIA MONOPARENTAL
Se manejan circuitos de retroalimentación y relaciones de interdependencia aplicada a la familia, se entiende que cada miembro de la familia tiene una función y con sus acciones regula las acciones de los demás ( la causa logra el efecto en la actualidad )
Por ejemplo: “el objeto principal es la diferenciación del self (si mismo) que podrá después influir sobre los otros miembros del sistema
Paul Watzlawick
METODOLOGIA
SISTEMICA
METODOLOGIA SISTEMICA
La importancia de TFS radica en las crisis a que puede dar lugar el paso de una a otra. En este sentido el proceso óptimo de superación de tales crisis consiste en modificar la estructura del sistema familiar, manteniendo su organización
TERAPIA INDIVIDUAL SISTEMICA
El comportamiento problemático de los clientes puede

Propuesta de Becvar y Becvar


El propone La terapia de la relación. Porque ve a la familia como unidad de funcionamiento que es más que la suma del papeles de sus miembros. La familia proporciona un contexto primario para entender cómo los individuos funcionan con referencia a otros y cómo se comportan.

1. Servir como una función o propósito para la familia
2. Ser mantenido intencionalmente por los procesos familiares
3. Ser una función de la inhabilidad de la familia para funcionar productivamente, especialmente durante las transiciones de desarrollo,

introducción

La terapia Familiar comenzó a desarrollarse en los 50.
Después de la segunda Guerra Mundial se abordan los Problemas de forma mas amplia
Es la conducta o malestar mas evidente que manifiesta un miembro de la familia

EJEMPLO: intolerancia, consumo de sustancias psicoactivas, agresividad,etc.
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