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ANALISIS DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

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by

rosa lopez

on 3 December 2014

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Transcript of ANALISIS DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

Un sistema es un conjunto de partes o elementos organizadas y relacionadas que interactúan entre sí para lograr un objetivo.
RAE, 2011
La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.
¿Nación?
Cuando se analiza algo se necesita descomponerlo para identificar cuáles son las partes que lo componen. Pero eso no basta, se debe descubrir cómo se relacionan dichas partes entre sí. Determinar cuál es la estructura lógica de ese todo para entender cómo funciona.

Dr. JUAN CARLOS OSORIO HDEZ.

- Lic. en Educ. Primaria
- Mtría. en Docencia y Admón. de la Educ. Sup.
- Dr. Ciencias de la Educación

(045) 712 159 159 7
jcosorioh@hotmail.com
josorioh0907@colposonline.net

Evaluación:

Exámenes/ Eval. 20 %
Asist /Perm. 20 %
Tareas 20 %
Exposiciones(D,E,R) 20 %
Partic / Disposic. 20 %

¿Analizar?
Capacidad humana que nos permite estudiar un todo cualquiera, en sus diversas partes componentes, en busca de una comprensión de sus razón de ser.
RAE, 2011
El "análisis" es un proceso mediante el cual se descompone un todo en sus componentes más simples con el fin de definir ese todo, clasificarlo y comprender cuáles son sus principios de funcionamiento.
Hernández 2011
¿Sistema?
Es un objeto complejo cuyos componentes se relacionan con al menos algún otro componente.
Diaz Barriga, 2012

Del latín "systema", un sistema es módulo ordenado de elementos que se encuentran interrelacionados y que interactúan entre sí.

http://definicion.de/sistema/
¿Educativo - educación?
Tipos de
educación
* Formal
* No formal
* Informal
Es una comunidad humana con nombre propio, asociada a un territorio nacional, que posee mitos comunes de antepasados, que comparte una memoria histórica, uno o más elementos de una cultura compartida y un cierto grado de solidaridad, al menos entre sus élites.

A. Smith
Es la asociación de todos los hombres que, agrupados por la lengua, por ciertas condiciones geográficas o por el papel desempeñado en la historia, reconocen un mismo principio y marchan, bajo el impulso de un derecho unificado, a la conquista de un mismo objetivo definido
B. Andersonen
Conjunto de personas de un mismo origen étnico que tienen unos vínculos históricos, tradicionales y culturales comunes, tienen conciencia de pertenecer a un mismo grupo diferenciado, generalmente hablan el mismo idiomas.
RAE, 2011
¿Teorías en educación
dentro del sistema
educativo mexicano?
Un poco de historia...
ANÁLISIS DEL SISTEMA EDUCATIVO
NACIONAL

Gracias...
"Antecedentes"
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