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La evaluación curricular. Modelos y Enfoque

El concepto de evaluación aplicado al currículum, modelos empiristas y teóricos, desde el enfoque de autores como Hage, Stufflebeam y Tyler entre otros.
by

Gerardo Rodriguez

on 5 December 2010

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Transcript of La evaluación curricular. Modelos y Enfoque

Evaluacion Curricular Modelos Concepto Teoricos Empiristas De Alba (1991) Es un constructo para el análisis y clasificación de la información, un proceso de reflexión, análisis crítico y síntesis valorativa, permite conocer, comprender y valorar el diseño, la estructura y el desarrollo de una propuesta curricular. Stufflebeam et al.(1985) constituye en sí mismo una metaevaluación, una evaluación de la evaluación, para asegurar su calidad. Ejes utilizados datos generales tipo de produccion campos tematicos orientaciones metodologicas continuidades y rupturas Describe y analiza de manera cuantitativa los resultados encontrados Caracter que asume el proposito o finalidad del trabajo analizado Congruencia, continuidad, avances y logros, retrocesos y/o rupturas Enfoque o marco teorico, instrumentos y autores Nolla(2004) se concibe en una dimension interna y contempla la evalucacion del diseño desde el encargo social, sus necesidades y los problemas que profesionalmente deben enfrentarse.
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