Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Innovation Kickoff 2015

Red Española Pacto Mundial
by

Marco Zurita

on 18 February 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Innovation Kickoff 2015

novación
Aplicando la técnica de
less is more
:
innovación es cuando una buena idea se encuentra con su oportunidad
curiosidad y re lexión
activad res y desbloquead res
conceptualizac ón
ámbito íntimo
COMPROMISO
ámbito interno
PACTO
ámbito externo
IMPACTO
curiosidad y reflexión
activadores y desbloqueadores
conceptualización
reflexión y curiosidad
activadores y desbloqueadores
conceptualización
reflexión y curiosidad
activadores y desbloqueadores
conceptualización
La habilidad de detectar algo nuevo, se basa
no en el talento, si no en un cierto estado de la mente

Mantenerse siempre curioso
Una actitud básica: la reflexión

Someter la actividad llevada a cabo por el equipo a una revisión constante
Del latín
innovatus
, que significa
renovación
o
cambio
Nuestra RAE define la innovación como “
creación o modificación de un producto, y su introducción en un mercado
"
En 2005, un consenso internacional, plasmó en el Manual de Oslo que innovación se define como "
la introducción de un nuevo, o significativamente mejorado, producto (bien o servicio), de un proceso, de un nuevo método de comercialización o de un nuevo método organizativo, en las prácticas internas de la empresa, la organización del lugar de trabajo o las relaciones exteriores

Preguntarse el porqué de todo constituye uno de los mayores motores creativos
No dar nada por sentado, asumir que todo es susceptible de ser cambiado o mejorado
Cuestionar la propia disciplina y procesos
La investigación y el estudio, aunque requieren de mucho tiempo y dedicación, resulta fundamental
No tengo ningún talento en especial, sólo soy apasionadamente curioso (Albert Einstein)
La contemplación y el diálogo con el entorno es siempre una fuente de inspiración y conocimiento determinante
Activadores
Desbloqueadores
Los bloqueos son aquellos obstáculos que se encuentra nuestra mente y se instalan en ella de manera temporal o permanente causando un efecto de limitación. Son las costumbres, tradiciones, convencionalismos, el miedo a equivocarse, la educación, etc. Son limitaciones o restricciones que impiden que demos lo más creativo del fondo de nuestro ser.
Bloqueos de percepción:
Bloqueos culturales:
Bloqueos emocionales/mentales:
Otros bloqueos:
No se definen bien los términos
No se observa el entorno
El exceso de confianza en lo práctico y la lógica
No se hacen mediciones

La tradición cultural implica límites
Sobrevaloración de la competencia
Recurrencia de hábitos
El exceso de normas

Desconfianza del equipo o de terceros
Inseguridad y temor a equivocarse
Conformismo
La resistencia y la oposición al cambio

La idea empresarial es limitada
La discreción y la reserva
Dificultades para identificar los beneficios de las nuevas tecnologías
Sus actividades están caracterizadas por procesos informales
Algunos ejemplos
Activador creativo 1. Torbellino de Ideas (Brainstorming):
Viajar, hacer limpieza del correo electrónico, reorganizar las carpetas virtuales, reordenar el lugar de trabajo, pasear, practicar deporte...son algunos de los muchos activadores que se utilizan para potenciar la creatividad y facilitar la aparición de nuevas ideas innovadoras, a veces después de un periodo de bloqueo creativo
Consiste en decir todo lo que se nos ocurra sobre un tema elegido siguiendo las tres reglas básicas siguientes:

- Posponer la crítica, no rechazar ni censurar ninguna idea por absurda o extraña que parezca
- Escuchar a los demás para mejorar sus ideas sin entrar en crítica
- Proceder con rapidez sin pararse en discusiones de ningún tipo, cada sujeto dice una fraseo expresión sin explicaciones largas

Características: Se puede aplicar a todas las áreas para fomentar la motivación, el desarrollo de la socialización y la implicación directa del niño en cualquier tema.

Activador creativo 2. Búsqueda interrogativa:
Consiste en hacer preguntas, preferentemente divergentes (que no tienen una respuesta dada por la cultura y que tienen múltiples respuestas), sobre un tema y responderlas. Por ejemplo: ¿Para qué crees que se inventó el teléfono? ¿Cómo te comunicarías con una persona del continente europeo si no existiera el teléfono?

Objetivos:
- Potenciar y estimular la capacidad de descubrimiento
- Generar interés, métodos y formas de aprendizaje, manteniendo viva la curiosidad por el saber

Características: Se puede aplicar en cualquier área, también para hacer una evaluación de los intereses del sujeto y temas que despiertan curiosidad.


Activador creativo 3. Analogía inusual:
Consiste en comparar dos elementos distantes entre sí, estableciendo las semejanzas y oposiciones entre ambos y creando o diseñando un objeto que integre las características de los elementos de los cuáles partimos. Por ejemplo: ¿En qué se parecen el teléfono y la televisión? ¿En qué se diferencian? ¿Qué se te ocurre para crear un solo aparato que integre las características de ambos?

Objetivos:
- Desarrollar la curiosidad lógica de fenómenos dispares
- Acostumbrarse a ver la realidad intercomunicativa, creando una curiosidad permanente que fomenta el comprender, comparar, criticar y sintetizar lo diverso

Características: Se puede aplicar a cualquier área para agudizar el ingenio, revitalizando la percepción visual interna.



Activador creativo 4. Metamorfosis total del objeto:
Consiste en concebir los objetivos como algo cambiante y modificable, y en imaginar el objeto con nuevas formas, estructuras, utilidades, tamaños, colores, y otros. Por ejemplo: a partir de un objeto de desecho, como puede ser un zapato viejo, la persona tendrá que transformarlo en otro objeto diferente, utilizando diversos materiales para su realización como: pinturas, plastilina, retazos de tela, etc, dando como resultado otra utilidad, por ejemplo, una maceta.

Objetivos:
- Visualizar y estimular la fantasía del pensamiento visual, flexible, transformativo, ágil, frente al pensamiento reproductivo

Características: Se puede aplicar a cualquier área, aunque se adapta mejor a la artística. Genera una personalidad abierta al cambio natural- artificial-fantástico, como una actitud mental y vital.



Concepto
¿Porqué es importante conceptualizar?
Los conceptos son construcciones o imágenes mentales, por medio de las cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interacción con nuestro entorno. Estas construcciones surgen por medio de la integración entre nuestros nuevos conocimientos y experiencias y los conocimientos y experiencias almacenados en la memoria.

La formación del concepto está estrechamente ligada a un contexto de experiencia de la propia realidad; de experiencia individual, cultural, social, etc. Por ser la experiencia algo concreto con respecto a un individuo y, por tanto, subjetiva, única e irrepetible, todos los elementos incorporados a la memoria, tanto de experiencias personales como de cultura, sociedad, son elementos interpretadores de la experiencia concreta e influyen de manera decisiva en el proceso de conceptualización.

el qué
Y motivado por
Ejemplo de conceptualización: The FUN Theory
QUÉ: Se puede lograr que la gente cambie haciendo que el cambio sea divertido
Porque establece el criterio que nos guía en el desarrollo de cualquier proyecto. Nos ayuda a discriminar o elegir, en definitiva nos facilita la toma de decisiones.

El concepto es
Necesario para determinar
el cómo
el por qué
el qué
Es el mensaje que quieres transmitir con tu idea objeto. La idea central ha de ser muy clara
el cómo
Cómo vas a transmitir ese mensaje? De qué manera lograrás comunicar tu idea a tu público objetivo?
el por qué
Está basado en lo que sabes de tu usuario (insights) y sobre el problema a resolver. Por qué este producto y no otro?
CÓMO: A través de intervenciones urbanas como esta, que propone a la gente usar las escaleras tradicionales en lugar de las mecánicas
POR QUÉ: he descubierto que mi usuario valora el enfoque positivo (ahorro energético, hacer ejercicio), es la era del optimismo y quiero presentarle una propuesta que potencie esa filosofía
- La voluntad de crear ha de llevarnos a todos a analizar procedimientos, técnicas, etapas, recursos y condicionantes con una actitud innovadora y un enfoque creativo
- Éste es uno de los aspectos más importantes que cada empleado debe asumir a nivel personal en relación con su compromiso con el trabajo que desarrolla
- Cada individuo del grupo puede aportar algo nuevo e innovador a cualquiera de las áreas en las que se divida la actividad, pero antes debe comprometerse a trabajar esa innovación en su plano más íntimo (sus tareas, su puesto de trabajo, su actitud, etc)
- EJEMPLO: En este sentido, tras reflexionar sobre algunos aspectos que podrían mejorar el trabajo, surge la idea de crear espacios en la oficina más propicios para pensar y reflexionar a título personal
- El
Rincón de pensar
y la
Innovation Room:
espacios creados para que cada miembro del equipo pueda acudir a ellos para evadirse por un momento del resto del equipo, porque necesita trabajar algo en solitario, documentarse, relajarse o buscar la inspiración
- Estos lugares pueden crearse con aportaciones de todos los miembros del equipo: mobiliario, libros, plantas, etc. Tendrá unas condiciones de uso concretas que sus usuarios determinarán de manera democrática
- El objetivo común del uso de estos espacios es incentivar y fomentar la creatividad y la innovación creando atmósferas que aporten una sensación diferente y rompan con lo establecido hasta ahora
- Ejemplo:

Hay que reflexionar sobre

cómo
c
rear nuevas formas de llevar a cabo las reuniones para que éstas sean más eficientes y aporten valor, de alguna manera, a todos los que forman parte de ella
- Es muy importante sabernos parte de un equipo y tener claro que de la interacción con sus miembros surgirán múltiples maneras de resolver nuestros propios problemas de forma más innovadora, tu idea
- En ocasiones se tiende a trabajar como si fueran áreas o departamentos estancos, incomunicados entre sí. De esta no hay lugar para poder ver dónde está el error o la oportunidad de mejorar
- Cada individuo del grupo debe compartir sus conocimientos y tener una actitud proactiva e innovadora con el resto de los miembros del equipo de la cual surjan sinergias y nuevas ideas que podrán aplicarse de manera transversal al grupo
-
Coffee Meeting:
determinadas reuniones en grupos reducidos tendrían lugar fuera de la oficina (cafeterías de la zona). Se trata de reuniones en las que se necesite crear o buscar inspiración. Instaurar este formato de reunión entre los empleados podrá generar nuevas ideas innovadoras y acortará la duración de las mismas
-
Programa "Yo te enseño":
cada empleado puede aportar su granito de arena y enseñar algo que sepa hacer al resto de compañeros interesados. Se crearía un calendario de actividades y la duración estimada sería de 40min por sesión
- El objetivo de estas propuestas es fomentar la interacción entre los empleados, que no se trabaje de manera estanca. Compartir conocimientos, tecnologías, herramientas y experiencias tanto personales como laborales. Crear nuevos hábitos puede llevarnos a generar nuevas ideas y dinámicas que podamos aplicar a nuestro día a día
- La identidad corporativa es la representación visual de una organización, de la cual, dependerá la imagen o concepto que nos formaremos de la misma, en resumen, es la carta de presentación de una entidad “la imagen que la empresa transmite al exterior”
- Es la imagen que se transmite a nuestros grupos de interés, es un valor agregado, si nuestra entidad cuenta con valores intangibles como son: la misión, visión y filosofía, es necesario agregar aspectos tangibles como; marca, tipografía, colores corporativos, etc para reforzar la marca y la imagen de la organización
- Ejemplo: Reflexionar sobre este concepto nos puede llevar a generar nuevas ideas que nos ayudarán a crear una mejor identidad corporativa. Resulta imprescindible está siempre curioseando qué nuevas tecnologías pueden ayudarnos a innovar en este aspecto. "Cada empleado puede dejar su huella en algo relacionado con la entidad"
-
Nombrar las salas de reuniones:
Este proceso dotaría de cierta personalidad a cada uno de los espacios renombrados. Podría dar una imagen más moderna de las instalaciones y facilitar la gestión de las reuniones al equipo (identificación con un personaje importante para la entidad, un color, un icono...)
Sala Garralda y Sala García-Atance

-
Renombrar eventos:
Los principales eventos realizados pueden pasar a ser mucho más atractivos con una nueva denominación. Hay que adaptarse a las nuevas tendencias y esto nos aportará frescura y mayor poder de convocatoria.
Asamblea General de Socios --> APM15, Annual Partnership Meeting
- El objetivo de estos nuevos conceptos es mejorar la imagen externa de la organización, modernizar el aspecto que los demás perciben de nosotros (instalaciones, jornadas, emails, materiales, publicaciones...) y hacerlo de manera creativa y participativa con el equipo para aumentar su sentimiento de pertenencia
Innovation
Kickoff
2015
Full transcript