Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

erilainen oppiminen - ipad opetuksessa

Noora Sopula
by

Nooras Design Mainostoimisto

on 11 October 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of erilainen oppiminen - ipad opetuksessa

miksi muuttua? maailma muuttuu.
Linkkejä
tietokone vai tabletti?
sosiaalinen
media...
tulevaisuus vai nykyisyys?
Mene sinne missä oppilaat ovat
parhaita appeja?
paljon! ja lisää tulee kokoajan!
iPadin mukaan tulo
Miten motivoida oppilaat,
nekin joita ei kiinnosta tekniikka.
Miten motivoida opettajat, nekin
joita ei kiinnosta tekniikka
Lopputuloksena parempi oppiminen?
whiteboard
muistiinpanot
materiaali +
multimedia
Motivaatio?
palautukset
tulevaiduuden (lue nykyinen)
luokkahuone
Käydään läpi oppimis- ja opettamistilanteita,
mieti olisiko olemassa parempaa tapaa
opettaa tai saada oppilaan tuotos?
Mieti miten SAMR-malli kohtaa näissä skedaarioissa

Ryhmätyötä
Lisälaitteet
Huominen / tulevaisuus
&
KIITOS!
Noora Sopula
Ipad sovellukset
app Store
Perinteinen opetus
ruudun nauhoitus
Lääketiede,
apuvälineet,
opetus
kommunikointi

gesture tunnistus
silmän likke? vaikka mitä!
appeja tulee lisää kokoajan
Mikä some?
blogit, wikit, yhteisöt kuten Facebook ja Twitter, YouTube, Pinterest, Linkedin jne.
http://www.pinterest.com/teachers/
http://www.pinterest.com/pin/141441244520430053/
http://socialbarrel.seermarketingpty.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2013/08/youtube-second-largest-search-engine.jpg

Pitäisikö opettajan olla mukana?
kyllä! ole siellä missä nuoret. Verkostoidu!
Verkostoituminen... kirosana?
Miltä kuulostaisi PLN (Personal Learning Network)
tai konnektivismi?
Ilkka Olanderin tiivistys aiheesta Sometekin blogissa:
http://sometek.fi/verkostojen-aikakausi-konnektivismi-ja-kytkeytynyt-oppiminen/
verenpainemittari
3d-skanneri
pelinappulat
näppäimistöt ja kynät
Mikä ei ole mahdollista tänään
voi olla mahdollista huomenna
OPPIMISEN

UUDET

VÄLINEET
Mitä ovat tablet laitteet?
- taulutietokone, sormitietokone, "täppäri"
- ei tietokone, ei puhelin - jotain siitä välistä
- pieniä, kevyitä,
- kosketusnäyttöä ohjataan sormin tai kynällä
- Wlan, 3G/4G
tablet
Apple iOs
Android
Windows

sovellukset:
app store,
Google play, samsung apps
Windows kauppa
Mihin käytetään?
Dokumentointi
muistiinpanot kirjoittaen tai sanellen
valokuvat, videointi
Toimisto-ohjelmat
Ajopäiväkirjat, karttaohjelmat, navigointi
työajan hallinta ja seuranta
sähköinen kalenteri
Internet ja sähköposti
Pankkipalvelut
Yhteystiedot
Tekstiviestit/chatit
Reissuvihko
Harjoittelu ja oppimateriaalin jakaminen
Apuväline
kommunikointi, opiskelu, muistin harjoittaminen, terveys jne jne.
Viihdekäyttö
musiikki, elokuvat, pelit, lukeminen, valokuvaus, matkailu, suunnistus ja liikkuminen, ruuanlaitto, some jne jne.
Miksi tablet laite?
sopii kaikenikäisille
helppokäyttöinen
pieni, kevyt
heti käyttövalmis
monipuolinen
erilaisilla asetuksilla voi rajoittaa käyttöä
paljon ilmaisia sovelluksia
hyvä motivointiin ja palkitsemiseen
lainauksia
"Verkostot ja kytkennät vievät meidät yhä useammin tärkeän tiedon äärelle ja tästä syystä ne nousevat tärkeämpään rooliin kuin tiedon hallussapito."

"Konnektivismi on kytkentöjen ja verkostojen merkitystä korostava oppimisteoria, jota Stephen Downes ja George Siemens ovat kehitelleet vuodesta 2005 alkaen. Pääajatuksena siinä on, että oppiminen tapahtuu tehokkaimmin osana sosiaalista verkostoa."

"Konnektivismissa ajatellaan, että oppimisen kannalta keskeisintä toimintaa on oppimisverkostojen (PLN) rakentaminen ja erilaisiin tiedon virtoihin kytkeytyminen."

"Konnektivismiin kuuluu ajatus, että verkostoissa tuotoksiaan jakamalla ihmiset samanaikaisesti oppivat ja opettavat toisiaan."

"Nykyisin oppimista ei ole enää mieltä rajoittaa oppilaitoksen seinien sisään. Opiskelijoita ei voi pitää umpiossa, jos heidän toivotaan kehittyvän elinikäisiksi oppijoiksi, jotka ottavat asioista selvää itseohjautuvasti ja verkostojaan hyödyntäen."
tavallisessa opetuksessa, ruutua ja puhetta
voidaan nauhoittaa (play/pause)
oivallinen poissaolijoille ja jos
opetusta halutaan katsoa uudestaan.

Jaetaan palvelimelle oppilaiden käyttöön.
camstudio.
valmiiden dokumenttien kommentointi, piirtäminen, sticky noted, teksti, kuva, ääni, video
Oppilaat voivat:
tehdä esseitä, artikkeleita, julkaisuja (office iPadille, quickoffice)
podcastit
video
animaatio
mindmappeja
avainsanapilviä
korkkitaulun (pinterest, myös ipad sovellukset. http://www.pinterest.com/techchef4u/ipad-lessons/)
dia-esitys
flash-kortit
sarjakuva
scoop.it, storify (http://www.scoop.it/t/ipad-lesson-ideas) (https://storify.com/PlayStationEU/updates-from-gamescom-2013)
minne palauttaa
sähköposti
google drive
dropbox
skydrive
appien omat "pilvipalvelut
oma youtube kanava
pinterest korkkitaulu
googe docs
twitter, facebook jne.
http://www.edu.fi/download/146195_Sormeilua_iPadin_Hyodyntamisesta_oppimisessa.pdf

https://docs.google.com/presentation/d/1UJnqyK52X26az5zN5kr1ISTNPwbdUbxfG6M-9WMW4Do/present#slide=id.i0

http://www.teachthought.com/apps-2/29-apps-for-teachers-the-educators-essential-ipad-toolkit/

http://ipadideas.edu.sg/ipad-apps/


http://www.apple.com/fi/ipad/accessories/
Fysiikan opetus
opetuksessa käytössä teach me everything appi
jolla tehdään materiaalit lisäten tekstiä, kuvia,
graafeja.

käytetään fysiikan simulaattoria jolla simuloidaan
opetettua aihetta.

pelataan sillan rakennus peliä jossa huomioitava
fysiikan lait. (pontifex)
Parturi-kampaaja
opettaja leikkaa hiuksia tietyllä tekniikalla
ja se kuvataan. Oppilailla on käytössä
videotutoriaaleja joista opiskella tekniikoita

oppilaat testaavat leikkaustekniikoita ja
kuvaavat pareittain lyhyen videon tekniikan
käytöstä leikkauksen aikana ja video
lopputuloksesta. Jaetaan dropboxissa
ja käydään lopuksi kaikkien kanssa läpi.
Liikunta ja terveystieto
ipadilla wilmaan ja merkataan
pururadalla ketkäovat paikalla.

videoidaan esim pesäpallolyöntiä ja käytetään appia
jolla analysoidaan tekniikkaa

tehdään liikuntasuorituksia ja mitataan vital signs apilla lepo ja rasitussykkeet sekä hengitystiheyttä
Raksa
Opitaan edelleen samalla tavalla, tekemällä työtä.
Raportoidaan jokainen työvaihe ja kysymys whatsapp
messengerillä.
opettaja voi vastata lähettämällä videon, kuvan tai muun ohjeen ja kysymykset ja workflow tallentuu
reaaliajassa työmaalla.
Arts
Opiskellaan maalaustekniikoita videoilta Youtubesta
Käytetään artrage appia jolla otetaan jokin maalaus
taustakuvaksi iPadiin ja maalataan kuvan päälle.

Valmiit tuotokset jaetaan yhteisessä Pinterest taulussa.
Kielten opetus
Lataa (esim) espanjankielisiä podcasteja ja kuuntele
keskustelua espanjaksi.

Nauhoita garagebandilla keskustelu parisi kanssa espanjaksi ja jaa aple TV:llä muiden nähtäväksi.
Historia
Lataa iBookkin kirja ja lue se. Tee valitsemastasi kohtauksesta mindmappi ja jaa se dropboxin avulla.

Seuraavaksi tee parisi kanssa video sinulle anntetusta historian tapahtumasta ja jaa se youtube-kanavallamme.
Biologia
Luemme iBook kirjan hyönteisistä.
Lähdemme luontoon ja kuvaamme hyönteisiä.
Tee esitys kuvaamistasi hyönteisitä ja jaa
se aple TV:llä
Full transcript