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LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA

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Valeria Castro Del Valle

on 12 September 2016

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LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
La comunicación es el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y espacio determinados para transmitir, intercambiar o compartir ideas, información o significados que son comprensibles para ambos.

¿Qué es Comunicación Científica?
La comunicación científica es el mecanismo básico para la existencia y el desarrollo de la ciencia.

Puede definirse como el proceso de presentación, distribución y recepción de la información científica en la sociedad.
PROCESOS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
DIFERENCIA ENTRE COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN
¿QUÉ ES COMUNICACIÓN?
Decimos que comunicar es un proceso porque se lleva a cabo en un tiempo determinado. Se requiere cierta maduración fisiológica para poder hablar, pues los recién nacidos no pueden hacerlo. Ellos, cuando comienzan a emitir las primeras palabras, lo hacen en “media lengua”, pues aún no han incorporado los códigos del lenguaje, si bien manejan con destreza lo gestual desde los primeros días de vida.
Un mensaje puede estar bien comunicado por el emisor y ser comprendido perfectamente por el receptor. Sin embargo, si el emisor lo transmite “en negativo”, puede generar una sensación de malestar:

NEGATIVO Y POSITIVO
A
“Casi todos los mecánicos de automóviles son honestos, aunque hay algunos que presentan, a veces, presupuestos abultados”.

B
Utiliza el canal auditivo, pues uno percibe las palabras a través del oído
Se escuchan los diferentes fonemas de modo lineal, es decir, uno tras otro, ya que no una persona no dice dos palabras simultáneamente.
El emisor puede retractarse de lo que dice.
Existe interacción, feedback, retroalimentación entre los hablantes.
Las palabras a medida que se dicen se van, o sea la comunicación desaparece o es efímera y dura lo que permanece el sonido en el ambiente, no más tiempo.
Se utilizan soportes verbales y no verbales, así como elementos paraverbales al momento de la acción comunicativa. Movimientos, desplazamientos y distancias; gestos, tonos de voz, uso de apoyo visual y elementos tecnológicos, entre otros.
COMUNICACIÓN ORAL
COMUNICACIÓN ESCRITA
Se percibe a través de la visión, pues las palabras se leen y, por ende, se utiliza el sentido de la vista. Esto causa una mayor concentración del lector, pues para entender la idea planteada debe analizar el contenido y evaluar las formas de la escritura o el sentido que tiene ésta.
Hay un proceso denominado holístico, que quiere decir que la vista analiza cada una de las partes que va leyendo, sea un texto horizontal o vertical, que implica una comprensión del receptor.
La escritura posee un mayor nivel de elaboración que la comunicación oral, pues se tiende a tener más cuidado de las palabras que se plasman. Asimismo, existe la posibilidad de borrar y arreglar las faltas o ideas mal planteadas, según lo considere el emisor.
Son importantes los elementos de acentuación, pues le darán sentido a la lectura; pausas, interrogaciones, tildes, comas, etc.
Existe la posibilidad de relectura, que el destinatario o lector revise las veces que desee el documento o escrito, pues este tipo de comunicación permanece en el tiempo (salvo que sea destruido).
No hay una interacción instantánea o directa entre emisor y receptor.
El soporte verbal que es la base en esta comunicación es la escritura, las palabras. Eso no implica que el texto no pueda llevar gráficos, dibujos o diseños, pero lo primordial será el léxico escrito.
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
El mensaje: Lo primero que hay que tener, para que pueda haber comunicación, es ese algo que se desea transmitir. Esto constituye el primer elemento de la comunicación, y le llamaremos mensaje.
Emisor y receptor: Otra condición de cualquier situación comunicativa es que deben existir dos partes interviniendo en ella. Una, es la que transmite el mensaje, y la otra, es a quien se le transmite.
COMUNICACIÓN: Es el proceso de transmisión de información de un punto a otro y permite el intercambio de mensajes, sentimientos y emociones.
COMUNICACIÓN: Es el proceso bidireccional.

La relación entre un emisor y entre un receptor y viceversa.

Es la forma originaria de interacción entre lom res, e compar r ago en com n, e un n eintegración social.

Este enfoque nos lleva a compartir un mismo código,que implica un proceso libre susceptible de respuesta,en este sentido la comunicación no sólo es emitir mensajes, sino también escuchar a nuestro interlocutor.

La comunicación más perfecta se da en el diálogo.
TIPOS DE EXPRESIÓN:
Expresión oral, facial, corporal y sonora
Esta palabra encierra un enfoque unidireccional, en una sola dirección.

Es un proceso que permite que algo se conozca o se déa conocer.

Es una simple transmisión de contenidos.
EXPRESIÓN

Es un medio de conocer el mundo de recepción dedatos, pero no tener ese carácter de mutuo entendimiento.

Los medios informativos, son erróneamente llamados medios de comunicación masiva; Ejemplo: la televisión,el periódico, simple y llanamente informan, dan contenidos o condicionan, sin posibilidad de respuesta del receptor, incluso el código de la información muchas veces no es comprendido por este.

Expresión:
GRACIAS!
“No todos los mecánicos de automóviles son honestos. Muchos de ellos a veces presentan presupuestos demasiado abultados”.

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÒN
1.-Emisor: Persona o conjuto de personas que transmiten el mensaje.
2.-Receptor: es el destinatario del mensaje y quièn debe interpretar el sentido de èste.
3.-Mensaje: es el objeto de la comunicaciòn, la informaciòn, opiniòn, datos o pensamiento.
4.-Canal: es el medio a travès del cual se transmite la informaciòn.
5.-Còdigo: es el conjunto de signos o sìmbolos utilizados para expresar el mensaje(gestos, palabras,còdigo morse,etc.)
6.-Contexto: es la situaciòn real en la que se encuentra el emisor y el receptor en el momento de la comunicaciòn

7.-Retroalimentaciòn:
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