Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

FUNCINARIOS EN PRACTICAS

No description
by

alfredo buzarra

on 14 February 2017

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of FUNCINARIOS EN PRACTICAS

PRIMER DÍA DE CLASE
*¿Cómo empezar bien? Juegos superdivertidos
*¿Se nos ha ocurrido preguntarles qué quieren aprender ellos?
*¿Cómo recibimos a los alumn@s?
1. Periodicazo 2. Verdades y mentiras
Normas y sus consecuencias, pero...
¿Las nuestras?
SEGUNDO DÍA DE CLASE
Acabando septiembre
*Juegos de desinhibición de confianza, de primeras normas, de trabajo en equipo, de cohesión de grupo...

1.La fotografía 2.Veo un fantasma
3.Las letras de mi nombre
*Tiempo para nuestra frase preferida:
"Nos cuidamos..."
¿Y AHORA QUÉ...?
- Ahora que trabajen ellos...
*¿Qué contenidos tenemos que cubrir según la legislación?

*¿Con qué actividades podemos llegar a ellos?

*¿Nos hemos planteado que sean ellos los que propongan parte de estos contenidos?
MIS UNIDADES Y SUS UNIDADES
¿Qué es lo importante en Educación Física?
* Gusto por la actividad física y el deporte.

*Clases para los más reacios y desfavorecidos.

*El profesor es mi ayuda, mi referente, alguien en
el que puedo confiar.
Más allá de la EF

-Emociones.
- Creatividad.
-Jornadas Culturales.
- Halloween.
- Festival de fin de curso.
- Días especiales: primavera, paz, libro, carnaval, poesía...
- Chocopan con cuentos.
- Jornadas matemáticas.
- Etc.
PROYECTOS DEL COLE
E
M
O
C
I
O
N
E
S

*Autoconocimiento emocional.

1. Bolsa de las emociones 2. ¿Cómo se sienten?
*Autoestima
1. Superestrella 2. El cazo de Lorenzo 3. Me venden
*Autocontrol emocional
1.Rojo, amarillo y... 2. ¿Qué harías tu? 3. El intercambio de vasos
*Empatía
1.Sé como te sientes 2.Los zapatos de mi vecino
CREATIVIDAD
* Romper moldes mentales en los alumnos (otra forma de pensar)
1. La torre 2. Las cerillas
*Creatividad artística vs creatividad creadora.
*Educación Física, matemáticas (Fernández Bravo), ciencias...
JORNADAS CULTURALES
*Cualquier tema es tratable de forma divertida en Educación Física: dinosaurios, agua, romanos, edad media, naturaleza...
*Hacerlo de forma jugada: no nos carguemos de conceptos y nos olvidemos del movimiento.
*Es la semana donde los mayores (6º) crea, organizan, son los responsables.
*Habilidades sociales y de comunicación.
1. El teléfono 2. El país de las gracias y por favor 3. Las gafas

4. Puedo decir no 5. ¿Dónde estamos? 6. Leer los labios por parejas
*Resolución de conflictos
1. Me siento bien 2. Decide bien 3. ¿Qué pasaría si...?
PARA TI ¿QUÉ ES EDUCAR?
CREAR CUIDAR ORIENTAR ACOMPAÑAR INVESTIGAR FOMENTAR APRENDER INDAGAR INSPIRAR MOTIVAR CRECER AYUDAR INNOVAR TRASMITIR EMOCIONAR
* Halloween:
la casa del terror.

*Chocopan con cuentos:
con los padres realizamos en el primer trimestre una actividad de lectura en la que hacemos teatro de sombras, fluorescente, etc.

*Jornadas matemáticas:
estamos elaborando unos juegos físicos en los que haya que emplear las habilidades matemáticas para resolverlos.

*Festival de fin de curso y navidad:
preparación de la actuación final y colaboración con la profesora de religión para la realización del belén.
EDUCACIÓN FÍSICA PARA TODO
OTROS PROYECTOS
Full transcript