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Beca de Maestría en Ciencias de la Educación

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carolina black

on 9 June 2014

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Transcript of Beca de Maestría en Ciencias de la Educación

ACCESO DE PERUANOS A ESTUDIOS DE POSGRADO
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL
LEY DE REFORMA
MAGISTERIAL

BECA DE MAESTRÍA EN
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

25 de noviembre de 2012
Presidente Ollanta Humala Tasso, 2013
“El Perú no solo debe invertir en infraestructura sino en algo que nunca invirtió, en el talento y la inteligencia de las personas. Esa es la mejor inversión”
Fuente: II Censo Nacional Universitario 2010
56,336
estudiantes de Posgrado en todo el país, que representan el 7% de estudiantes en educación superior universitaria.
POBLACIÓN ESTUDIANTIL DE POSGRADO SEGÚN REGIÓN DONDE RECIBEN SUS CLASES
El 50% realiza sus estudios en Lima.
Las Regiones de sierra y selva muestran la menor proporción de estudiantes de Posgrado.
Fuente: II Censo Nacional Universitario 2010
ALUMNOS DE MAESTRÍA, SEGÚN SEXO Y REGIÓN DONDE RECIBE CLASES (2010)
Existe una mayor concentración de estudiantes en Maestrías.
Fuente: II Censo Nacional Universitario 2010
Fuente: II Censo Nacional Universitario 2010
Casi la totalidad de los estudios de Posgrado son
autofinanciados.
La mayoría de estudiantes de Posgrado trabajan
Fuente: II Censo Nacional Universitario 2010
La mayoría de estudios de Posgrado se realizan durante los fines de semana, cada quince días o mensual.
Fuente: II Censo Nacional Universitario 2010
Fuente: II Censo Nacional Universitario 2010
Tasa de graduación en Programas de
Maestría y Doctorado en el Perú
“La tasa de graduación de los Programas de Maestría y Doctorado en el Perú es muy baja.
La estimamos menor a un 5% de la matrícula"
Fuente: Dr. Luís Piscoya, IESALC-UNESCO
NUEVO MODELO DE ESTUDIOS DE MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
1,250 BECAS
Para estudios de Posgrado Maestría en Ciencias de la Educación
Estudios a tiempo completo y dedicación exclusiva durante 4 semestres académicos.
Elaboración de trabajo de
investigación
desde el inicio del programa académico.
Asesor en investigación desde el inicio del programa académico.
Inglés intensivo.
Manejo de TICs.
Graduación y obtención del
grado
al concluir sus estudios.
Publicación de tesis
en revistas académicas indexadas.
Licencia con goce de haber por el periodo de estudios.
¿Quiénes pueden postular a la Beca?
Profesores de aula nombrados. Profesores de la Carrera Pública Magisterial de las Modalidades de Educación Básica (Educación Básica Regular, Educación Básica Especial y Educación Básica Alternativa) y de Educación Técnico Productiva, que se desempeñan como profesores de aula.
Tener nacionalidad peruana.
Ser profesor de aula nombrado y en ejercicio (con jornada laboral de 24 o 30 horas) en las Modalidades de Educación Básica o en Educación Técnico Productiva.
Tener grado académico de Bachiller en Educación.
Aprobar el examen de admisión en la universidad seleccionada, con un puntaje igual o mayor a setenta (70) puntos.
Gozar de buen estado de salud física y mental que les permita completar el programa de estudio.
No registrar antecedentes judiciales y/o penales.
Tener como máximo 50 años de edad cumplidos al 31 de diciembre del 2014.
No tener ningún tipo de impedimento administrativo, judicial o penal.
Acreditar reconocimiento profesional en, por lo menos, uno de los siguientes aspectos:

Haber participado en la implementación de proyectos de innovación educativa a nivel local, regional y/o nacional (presentar Resolución de reconocimiento emitida por el Ministerio de Educación, o la Dirección Regional de Educación o la Unidad de Gestión Educativa Local).
Haber sido asesor de estudiantes ganadores en Olimpiadas de Matemáticas (presentar Resolución o certificado de la UGEL, DRE o Ministerio de Educación)
Haber sido asesor de estudiantes ganadores de la Feria de Ciencia y Tecnología organizado por CONCYTEC o ser asesor del Club de Ciencias (presentar certificado o constancia de CONCYTEC).
Haber sido ganador o haber recibido mención honrosa en el Concurso de Buenas Prácticas Docentes (presentar Resolución Ministerial o Diploma).
Haber recibido las Palmas Magisteriales (presentar la Resolución Ministerial).
Acreditar reconocimiento profesional en, por lo menos, uno de los siguientes aspectos:

Haber publicado un libro como autor o coautor (el libro debe estar registrado en la Biblioteca Nacional).
Haber elaborado un software educativo (contar con certificado o constancia otorgada por la Dirección General de Tecnologías Educativas del MINEDU-DIGETE o por la Dirección Regional de Educación, con el aval de la DIGETE)
Haber publicado un artículo sobre temas educativos en una revista académica o científica, nacional o extranjera (presentar copia del artículo. La revista debe estar registrada en la Biblioteca Nacional o el artículo figurar en Google Académico).
Haber sido ganador o finalista de los concursos: “Concurso Nacional de experiencias exitosas en Educación Inclusiva”, "Maestro que deja Huella", "Para Quitarse el Sombrero", "Premio Integración", "Buenas Prácticas en Gestión Pública de CAD" y "La Buena Escuela" (presentar el certificado o diploma respectivo).
Egresados del Programa de Creatividad Docente.
Conceptos que cubre la Beca
(1700 nuevos soles mensual)
Universidades Elegibles
Maestría en Didáctica de la enseñanza de las Matemáticas en educación primaria.
Maestría en Didáctica de la enseñanza de las matemáticas en educación secundaria.
Maestría en Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Maestría en Currículo
Maestría en Didáctica de la Enseñanza en Ciencias Naturales en Educación primaria.
Maestría en Didáctica de la Enseñanza en Ciencias Naturales en Educación secundaria.
Maestría en Didáctica de la Enseñanza de las Matemáticas en Educación primaria.
Maestría en Didáctica de la Enseñanza de las Matemáticas en Educación secundaria.
Maestría de la Didáctica de la Enseñanza de la Educación Inicial.
Maestría en Investigación e Innovación Curricular.
Maestría en Evaluación de Aprendizaje por Competencias.
Maestría en Didáctica de la Enseñanza en Ciencias Naturales en educación primaria.
Maestría en Didáctica de la Enseñanza en Ciencias Naturales en educación secundaria.
Maestría en Didáctica de la Enseñanza de la educación inicial.
Maestría en Didáctica de la Enseñanza en Matemáticas en Educación Primaria.
Maestría en Didáctica de la Enseñanza en Matemáticas en Educación Secundaria
BECAS POR REGIONES
AMPLIACIÓN SOLICITADA POR REGIONES
CRONOGRAMA
PAUTAS IMPORTANTES
Las universidades realizarán las evaluaciones gratuitas en las regiones.
Con la constancia de admisión los profesores interesados postularán por Internet.
Un comité de entrevista regional evaluará y entrevistará a los postulantes. El comité será de académicos independientes.
Una vez se seleccione los becarios viajarán a Lima y/o Piura por el periodo de 4 semestres con licencia con goce de haber.
Mayores informes en www.pronabec.gob.pe
REQUISITOS
HORARIO DE CLASES
20 días al mes, 80 días por semestre = 320 días efectivos
1,600 horas de clases; 640 horas de inglés y 1,280 horas de asesoría presencial en investigación. (3,520 horas de trabajo)
Se recomienda enseñar uso de TICs en el primer semestre como parte de la asesoría presencial en investigación.
CRONOGRAMA PARA ELABORACIÓN DE TESIS
Los temas transversales de investigación serán propuestos por el Ministerio de Educación: Dirección de Investigación y Documentación Educativa.
COMPROMISOS DE LA UNIVERSIDAD
Brindar acceso a Base de Datos científicas a los becarios:

a) Herramientas de búsqueda
SCOPUS

b) bases de datos de texto completo
EBSCO
ProQuest
J-Stor
WoS (Web of Science)
NUEVO MODELO DE ESTUDIOS
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