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Campus Virtual

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by

Miguel Lopez

on 29 August 2014

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Transcript of Campus Virtual

Ingreso a Campus Virtual
Generación de Usuario y Contraseña
Tour por Campus Virtual

Participantes
Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Correo Interno
Campus Virtual
Campus Virtual
Ingrese la URL en su navegador
Deslice el puntero hacia esta opción
Clic Aquí
Ingrese a este enlace
Tenga en cuenta la referencia de su factura para el siguiente paso del proceso
Ingrese los Datos Solicitados
Verifique su Correo Electrónico
Verifique en su bandeja de entrada o Spam el Mensaje de la Universidad con sus credenciales de acceso
Ingrese la URL indicada
Ingrese sus credenciales para obtener acceso
Ingrese a sus Cursos virtuales a través del enlace
Acceda al curso que desee desde el enlace que corresponda al código del mismo
Contiene el nombre del curso (Acceso a la Portada del Curso), Perfil del Estudiante y enlace para Salir a la Página Principal.
Cabecera
Permite verificar la ubicación del estudiante en el aula virtual. Además, le permite navegar entre las rutas de ubicación predecesoras.
Barra de Navegación
El correo interno es el medio de comunicación asincrónico que proporciona el aula virtual al Estudiante unadista para comunicarse con compañeros, tutores y directores de sus cursos académicos
Entornos AVA
En la sección de Personas se encuentra el Enlace de Participantes que permitirá identificar el grupo colaborativo (5 personas) al cual el estudiante pertenece así como el tutor a cargo de su proceso formativo
En la sección de Administración se encuentra el enlace de calificaciones en el cual podrá consultar el puntaje acumulado para sus actividades.
De clic en cada recurso para acceder a la Descarga de Software
Acceda al Perfil de sus compañeros o tutores
Verifique el número de su grupo
Filtre los Participantes de su Grupo según rol
Roles - Participantes
Director de Curso:
Tutor Asignado por la Escuela para la Dirección Nacional del curso.
Tutor de Curso:
Facilitador, acompañante y mediador del proceso de aprendizaje para la construcción de conocimiento.
Recomendaciones
Recuerde que el correo interno es el medio de comunicación asincrónico de preferencia en el aula virtual, por lo cuál es importante revisarlo continuamente ante la posibilidad de que existan comunicados importantes.
Si cuenta con alguna inquietud o requerimiento dirijáse a su Tutor/Director de curso utilizando la opción Redactar.
Elija los destinatarios
Asunto de mi solicitud
Opcional: Adjunte archivos a su mensaje
Cuerpo del mensaje
Recuerde utilizar Netiqueta
Bandeja de Entrada: Revise sus mensajes en busca de información importante
Ambientes Virtuales de Aprendizaje
(AVA)
Contexto para la gestión del aprendizaje compuesto por un conjunto de entornos de interacción e interactividad y un sistema de gestión de aprendizaje.
Los cursos académicos en la UNAD se presentan bajo Ambientes Virtuales de Aprendizaje y constan de un total de
6 entornos
, en los cuales se encontrará y desarrollará las diferentes actividades concernientes a su proceso de aprendizaje.
Entorno de Información Inicial
Contextualiza al estudiante en el curso que inicia.
Recomendaciones
Verifique continuamente por información nueva en las Noticias del Aula.
Realice una lectura cuidadosa sobre la Agenda del curso
Revise su compromiso con el curso a través de los acuerdos del mismo.

Recursos Importantes
Noticias del Aula:
Novedades concernientes al desarrollo académico dispuestas por el Director de Curso.
Foro General del Curso:
Espacios de interacción con Tutor y Compañeros de curso. Por lo general se dispone de dos espacios: Bienvenida y Saludo y Soporte Técnico.
Agenda del Curso:
Cronograma de Actividades Referentes al curso.
Acuerdos del Curso:
Compromisos con respecto al desarrollo del curso académico

Entorno de Conocimiento
A través de contenidos digitales se invita al estudiante a buscar y manipular información en formas creativas, atractivas y colaborativas. La construcción de este entorno es a partir de "objetos de aprendizaje" y pueden ser desde una página Web con contenidos temáticos, hasta un curso completo.
Recomendaciones
Realice una lectura minuciosa sobre el contenido del Syllabus como una orientación fundamental sobre la forma como se aborda y construye el conocimiento disciplinar del curso académico.
Revise cuidadosamente los recursos didácticos dispuestos en el curso que serán la base para el desarrollo de sus actividades.
Recursos Importantes
Syllabus:
Instrumento que presenta de manera sistemática y ordenada la estructura del curso.
Contenidos Digitales (Unidades Didácticas):
Contenidos específicos del curso presentado a través de Documentos PDF, Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVAS), archivos de video, audio, animaciones, investigaciones, e-books, entre otros.
Entorno de Aprendizaje Colaborativo
Escenario para la realimentación e interacción sincrónica y asincrónica de los estudiantes organizados en pequeños grupos y el tutor.
Recomendaciones
Revise la guía de trabajo recurso que contendrá las instrucciones de las actividades que debe realizar durante el Periodo Académico.
Revise la rúbrica de evaluación para visualizar como serán evaluados los productos de su trabajo por parte del tutor.
Para interactuar en un foro . . .
Responde al mensaje que desee de su compañero de grupo o tutor
Redacte su mensaje de manera adecuada
Se reitera la necesidad de aplicar la netiqueta
Remita adjuntos si lo considera necesario
Entorno de Aprendizaje Práctico
Contexto educativo creado para el ejercicio guiado del estudiante donde aplica los conocimientos adquiridos durante el proceso formativo.
Sugerencias
Verifique si su curso es Teórico, Metodológico o Recontextual.
Para los cursos teóricos se sugiere realizar las actividades de afianzamiento.
En el caso de los cursos Metodológicos, existen tres alternativas de práctica: escenario con apoyo tecnológico (simuladores), escenario físico (prácticas presenciales o salidas de campo) o escenario remoto (laboratorios remotos).
Si la práctica corresponde a la alternativa de escenarios físicos, verifique las actividades programadas en el Centro al que pertenece.
Entorno de Evaluación y Seguimiento
Contexto educativo dedicado al acompañamiento sincrónico y asincrónico del proceso formativo del estudiante mediante tutoría y la consejería virtual, y dispuesto para la evaluación continua, formativa y sumativa del aprendizaje
Recomendaciones
Verifique las guías de trabajo en busca de las instrucciones de entrega. Es posible que deba subir su producto (PDF, Word, Audio, Video, etc) en el enlace tarea que tiene el mismo nombre de la actividad que usted desarrolla.
Una vez su tutor ha calificado su trabajo, verifique la realimentación que contiene las indicaciones y observaciones con respecto a los posibles aspectos a mejorar.
Entorno de Gestión
Facilita realizar todos los trámites del proceso educativo.
Descripción del Perfil de Estudiante
Foto
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Edite su información Aquí
Modificación de Datos en Perfil
micorreo@correo.com
Mi ciudad
Descripción del Estudiante
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Mi correo Hotmail
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Mi Número Celular
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que considere Necesarios
Cuando finalice los cambios
Clic Aquí
Ingreso al perfil
Mínimos requerimientos de Software instalado en su computador para que la experiencia en Campus Virtual sea satisfactoria
Calificaciones
Consulte el puntaje acumulado correspondiente a todas las actividades programadas durante el Periodo Académico.

Ítem de Calificación:
Nombre de la actividad evaluada.
Calificación:
Puntaje obtenido
Rango:
Valores mínimo y máximo entre los cuales puede encontrarse el puntaje de cada actividad programada.
Retroalimentación:
Observaciones pertinentes por parte del Tutor con respecto al producto final del desarrollo de la actividad entregado por el estudiante a través de los Foros o Enlaces de Tarea.
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