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Turismo escolar en colegios estatales de Lima Metropolitana

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by

debora fuentes uribe

on 13 November 2013

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Transcript of Turismo escolar en colegios estatales de Lima Metropolitana

Turismo escolar en colegios estatales de Lima Metropolitana
Introducción

El presente trabajo de investigación, tiene por finalidad dar a conocer la situación actual del turismo escolar en colegios estatales de Lima Metropolitana de nivel primaria.


Planteamiento del Problema
Descripción de la realidad problemática
Formulación del problema
Problema general
¿Cuál es la situación actual del turismo escolar en Lima?
Problemas específicos
1¿Cuál es la importancia del turismo escolar en los alumnos?
2¿Cuáles son los factores que impiden que los alumnos desarrollen el turismo escolar?
3¿Cuáles son los lugares más visitados por los escolares?

Objetivos de la Investigación
Objetivo general
Conocer la situación actual del turismo Escolar en la ciudad de Lima.
Objetivos específicos
O.E.1:
Identificar y describir la importancia del turismo en la etapa escolar.
O.E.2:
Identificar los factores que impiden que se desarrolle el turismo escolar.
O.E.3:
Identificar los lugares más concurridos por los escolares.

Justificación e importancia
Limitaciones
Limitación Espacial
La investigación se realizara en colegios estatales de Lima
Limitación Temporal
El trabajo de investigación se pretende desarrollar dentro de 6 meses
Viabilidad
Antecedentes de la investigación
Según la investigación realizada por Ana Leticia Tamayo Salcedo y Laura Peñaloza Suarez, en el año 2005 titulado INVESTIGACION EN TURISMO Y EDUCACION EN LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL EL ESTAO DE MEXICO, en el cual se muestra una investigación donde se habla acerca de la relación turismo-educación, tiene puntos de contacto y posibilidad de estudio e investigación. El objetivo de este escrito es explicar el papel de la educación en el turismo y el papel que el turismo juega en la educación así como la sistematización de sus estudios en la Facultad de Turismo de la Universidad Autónoma del Estado de México a través de una línea de investigación denominada Turismo y educación.
Bases Teóricos
Turismo
(Padilla, 1980)
Turismo en la Educación
(Suarez, 2005)
Elaboración de Hipótesis
La situación actual del turismo escolar en las escuelas de la ciudad de Lima es mínima
Hipótesis General
Hipótesis Específica
Hay falta identidad cultural de los alumnos
Tipo de investigación
Descripción del diseño
El presente trabajo tiene un diseño,Fenomenológico se utiliza una hipótesis descriptiva
Tipo de Investigación:
Investigación exploratorio bibliográfico y documental
Nivel de investigación
El nivel de estudio es de carácter descriptivo
Enfoque
El enfoque de la presente investigación es cualitativo.
Población y muestra
Se considera que el Turismo Escolar es fundamental en la formación integral del escolar.
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