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Test de Stroop

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by

Laura Jaimes

on 8 May 2014

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Transcript of Test de Stroop

En 1935, el psicólogo estadounidense John Ridley Stroop (1897 – 1973) desarrolló un experimento para medir la resistencia a la interferencia de estímulos.
Test de Stroop
Dos a más estímulos interfieren en la percepción de un individuo y este debe concentrarse en solo uno ignorando la distracción de los demás. Algo que también podría denominarse como atención selectiva (Salvino, 2011)
- Calcular la velocidad con que el individuo puede leer y diferenciar las palabras y los colores
- Enfocarse en un estímulo principal, sin dejar de controlar estímulos secundarios.
- Identificar la capacidad de concentración del individuo en el menor tiempo posible.
- Distinguir la velocidad con que se cumple el objetivo entre hombres y mujeres.


Específicos
Hipótesis nula
: No existen diferencias relevantes entre el desempeño que tienen hombres y mujeres en el test de Stroop.
Hipótesis alternativa
: Las mujeres presentan un mejor desempeño en el test de stroop que los hombres.

HIPÓTESIS
Imagen 1
Predicciones graficas
En la imagen 2, la palabra y la tinta en la que estaba impresa eran diferentes.
Stroop enfocó su estudio particularmente por el estímulo no verbal de los colores, y el estímulo verbal de leer palabras. “El efecto de interferencia de estímulos de color tras la lectura de los nombres de colores, con el efecto de interferencia de estímulos de palabras nombrando los colores a sí mismos.” (Stroop, 1935)
En la primera imagen la palabra y la tinta en la que estaba impresa coincidían.
Imagen 2

Metodología
A cada uno de los individuos se le presentó dos imágenes, cada una con una lista de palabras impresas en una en tinta de color especifica. Para ambas imágenes las personas debían decir lo más rápido posible y en voz alta el color de las palabras y no leer la palabra en sí. Cada una de las imágenes representa una fase distinta del experimento.
La prueba se realizó de forma individual a una muestra de 100 estudiantes de la Universidad de los Andes, el día jueves 10 de abril del año electo.

RESULTADOS
Objetivos

- Analizar la diferencia entre las respuestas inmediatas de diferentes individuos (hombres y mujeres), frente a la interferencia de dos estímulos (color y significado).


General
Análisis
JUAN ANGEL AGUDELO
NATHALY MARTINEZ
FELIPE TOCANCIPÁ
LAURA LOZANO
LAURA JAIMES
Conclusiones
Después de haber finalizado el experimento, se ve una diferencia mínima a favor de las mujeres en cuanto al nivel de coordinación entre géneros para el test de Stroop. Por esta razón no es válido afirmar que las mujeres son mas rápidas que los hombres, ya que la diferencia es de tan solo unos cuantos segundos y para poder determinar esto, es necesario tener diversos criterios para la ejecución del test, tales como edad, estrato social, etnia, entre otras.
Grafica 1 : Los resultados de esta grafica permiten evidenciar una minima diferencia que existe en el tiempo de coordinación entre los hombres y las mujeres, donde esta diferencia esta a favor de los hombres.
Grafica 2 : Los resultados expuestos en la segunda grafica muestran un mejor desempeño de las muerjes en el test, ya que pueden identificar en menor tiempo los colores cuando no coinciden con el significado de las palabras.
Salvino, C. (2011) Test de colores y palabras Stroop. Recuperado de http://www.uca.edu.ar/uca/common/grupo18/files/Test_de_Stroop_CLASE_DEFINITIVA_JUNIO_2011.pdf

Stroop, J.R. (1935) Studies of interference in serial verbal reaction. Recuperado de http://psychclassics.yorku.ca/Stroop/

REFERENCIAS
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