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Lectura interactiva en voz alta

Markham College Octubre 2012
by

Sandra Luna

on 20 August 2016

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Transcript of Lectura interactiva en voz alta

Lectura interactiva
Escritura compartida
Escritura interactiva
Lectura guiada
Lectura en voz alta y conversación
Taller de lectura Independiente
Taller de escritura independiente
Ortografía
(Estudio de Palabras)
Lectura compartida
Escritura guiada
LECTOESCRITURA BALANCEADA
Los momentos de la sesión
El niño y el maestro...
Lee con entonación y fluidez.
Demuestra el uso de estrategias de
lectura.
Guía a los alumnos a pensar sobre
el texto, emitir opiniones y
discutirlo con sus compañeros.
Niño
Se sienta en el sitio asignado.
Escucha la lectura y piensa
sobre la misma.
Reflexiona sobre las preguntas que
hace el maestro.
Comparte sus opiniones con su
compañero.


El maestro decodifica y entona;
el niño puede resumir, cuestionar, analizar, inferir y opinar sobre el texto.

Asimismo, el niño comenta
lo que escucha.
Observación y comentario sobre el título del libro.
Observación y descripción de la imagen de la carátula.
Observación y discusión de la cubierta posterior.
Comentario sobre el autor e ilustrador.
Hipótesis sobre el libro si es que hay suficiente evidencia.
Determinación del propósito de la lectura.
Antes de la lectura
Después de leer, el lector eficiente:

Marca dónde se ha quedado
Piensa sobre lo que ha leído
Piensa el mensaje o la importancia
del texto.
Piensa si desea leer otro libro escrito
por el mismo autor.
Durante la lectura
Después de la lectura
Que deseo para mis estudiantes...
CICLO IV
CICLO V
Tipos de texto...
Maestro
Rutinas
Lectura interactiva en voz alta...
Estrategia del área de comunicación que permite que niños y maestros se reúnan para compartir literatura, comprenderla, disfrutarla, analizarla y discutirla.
Diversos géneros, tipos y temas.
Más complejos y largos que los que los niños pueden leer solos.
Que fomenten la discusión.
Al inicio deben tener imágenes grandes y coloridas.

Tipos de preguntas
Literal
Crítica y opinión
Inferencia
Cómo sentarse en el
centro de reunión.
Cómo escuchar el texto.
Cómo compartir con su compañero de lectura.
Cómo compartir con toda la clase
Lectura interactiva en voz alta
Comprensión de textos en el aula primaria
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