Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

high tea twickel borne

No description
by

debby hidma

on 15 June 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of high tea twickel borne

opdracht 1
Vertaal van je gekregen tekst van beide kanten de 10 moeilijkste woorden. Deze mogen nog niet voor je vertaald zijn. In overleg mag je er minder als je alle woorden al kent en daardoor minder moeilijke woorden kunt opschrijven.
opdracht 3
Je hebt uitleg gekregen over de grammatica. Weet je het even niet meer dan kan je hier het filmpje terugkijken.




Maak de grammatica stencils die je hebt gekregen. Zet je antwoorden steeds in je document of zorg dat je de stencils met je antwoorden straks in je mapje hebt toegevoegd.
opdracht 4
Leren
Voor je grammatica toets leer je de grammatica stencils die je in de les hebt gekregen. Jij kunt straks op de toets de regels van if/ will goed toepassen in de opdrachten.

Toets = woensdag 1 juni (2kt2)
donderdag 2 juni (2kt1)
opdracht 2
Met je gekregen tekst beantwoord je de volgende vragen. Zet je antwoorden in je document.
high tea twickel borne
Zorg steeds ervoor dat je je opdrachten op de computer maakt straks alle opdrachten in 1 mapje kan aanleveren.
1. Waarom gingen mensen Afternoon tea gebruiken?
2. Waarom deden de werkende mensen niet mee
aan afternoon tea? (noem 2 redenen)
3. De werkende mensen aten een andere maaltijd,
hoe werd deze genoemd?
4. Waar bestond deze maaltijd voor werkende
mensen uit? (noem 4 dingen)
5. Waarom noemde ze het een high tea?
6. Wanneer ontstond een afternoon tea?
7. Waaruit bestaat een afternoon tea? (noem 4 dingen)
8. Waarom werd vroeger een afternoon tea
georganiseerd?
9. Waarom word er nu vaak een afternoon tea
georganiseerd?
10. Kijk nog eens naar je antwoorden van vraag 4 en
vraag 7. Organiseren we een high tea of een
afternoon tea?
Ga op zoek naar een recept om straks te kunnen koken. Het recept moet in je map zitten in het Nederlands en in het Engels. aan de volgende voorwaarden voldoen:

1. Voor minimaal 6 personen
2. Het moet in 2 uur helemaal gemaakt kunnen worden
3. Goedgekeurd worden door mvr. Trienen
4. moet passen binnen je groep (zoet, hartig, scones/brood).
5. Tijdens het koken, kook je samen
en kies je 1 van de recepten.
1. Lees de vragen hieronder
2. Bekijk de videos
3. Beantwoord de vragen in je document
4. Verzin een eigen tip voor wanneer jij aan het koken bent
opdracht 5


Vragen:
1. Wat moet je volgens Mary wel/of niet doen in het eerste filmpje?
2. Wat gebeurd er als je dit niet/wel doet?
3. Wat moet je volgens Mary wel/of niet doen in het tweede filmpje?
4.Wat gebeurd er als je dit niet/wel doet?
5. Welke grammatica gebruikt Mary om je steeds te zeggen wat je wel of niet moet doen?
opdracht 6
Opdracht 6
vervolg
Voor je mondeling zul je in het Engels een gesprekje moeten houden tijdens het koken. Om je te helpen staan op de volgende pagina de vragen die je kunt verwachten en waarop jij moet kunnen terug antwoorden. Ga jezelf voor bereiden door voor elke vraag een passend antwoord in het Engels op te schrijven in je document.

LET OP! In het gesprek wil ik wel hele zinnen horen en niet alleen ja/nee/ 1 woord.
1. What are you cooking?
2 What kind of ingredients do you use?
3.What happens if you put the oven too high?
4. What is healthy about your recipe?
5. How long will it take before it is ready?
6. How many ingredients do you need?
7. Can everybody eat this? Or should you be careful if you have an
allergy?
8. What is unhealthy about your recipe?
9. What do you like most about cooking?
10. What is the most difficult part of your recipe?
Full transcript