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Untitled Prezi

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by

Flo Ceramica

on 25 November 2014

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Transcript of Untitled Prezi

La participación en procesos de producción que favorezcan la reflexión sobre los mismos.
Utilizamos:
Evaluación Potente
Anijovich (2010) "La Retroalimentación es básicamente un proceso de regulación de los aprendizajes y la enseñanza"
Propósitos del área
Comprensión de las diversas formas de comunicación y expresión de las manifestaciones artísticas contemporáneas.
Profundización en el desarrollo de capacidades de producción y de análisis crítico del lenguaje visual.

NAP
Storyboard
Expresamos
sentimientos
Bibliografía
• Hansen, L. Y Ligera, M.P. (2013). Clase 1, 2 y 3: Enseñanza del lenguaje audiovisual. Propuesta educativa con TIC: Artes Audiovisuales y TIC I. Especialización docente de nivel superior en educación y TIC. Buenos Aires: Ministerio de Educación de la Nación.
• Roldan P. (2013). Clase 3: Evaluación como relato. Seminario Intensivo 1 Especialización docente de nivel superior en educación y TIC. Buenos Aires: Ministerio de Educación de la Nación.
• Sacristán, Gabriela. (2014). Clase Nro 4: La escritura sobre la experiencia pedagógica. Seminario intensivo II. Especialización docente de nivel superior en educación y TIC. Buenos Aires: Ministerio de Educación de la Nación.
• Sacristán, Gabriela. (2014). Trabajo final. Seminario de Integración II. Especialización docente de nivel superior en educación y TIC. Buenos Aires: Ministerio de Educación de la Nación.
• Sanchez, Jaime.H. Integracion Curricular de Tics, Conceptos y Modelos. Mayo de 2011. http://www.slideshare.net/anabenitezf/integracion-curricular-tics-7928766. Consultado en mayo de 2014.
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