Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Responsabilidad de la vida colectiva

No description
by

on 18 May 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Responsabilidad de la vida colectiva

Es la manera en la que una comunidad determina las cualidades o virtudes deseadas.

En una sociedad como en la que vivimos TODOS somos responsables de cumplir con una perspectiva ética para el bien de todos.
La perspectiva ética
Se consigue cuando se desarrolla 4 capacidades básicas:
1. Libertad de elección:
La persona puede elegir la manera de actuar.
2. La reflexión:
el individuo evalúa el o los motivos para actuar de una forma u otra.
3. Anticipación:
La persona debe prever posibles consecuencias de la acción.
4.

Sentido de justicia:
es la capacidad de distinguir entre lo que es justo y lo que no.
Valor ético de la responsabilidad.
Es la dependencia recíproca que tienen los seres humanos para satisfacer sus necesidades.

Una persona interdependiente es emocionalmente, económicamente y morales interdependiente de los demás, pero para sobrevivir y desarrollarse necesita a los demás en cierta medida.
INTERDEPENDENCIA
Para que exista la responsabilidad debe de tener
AUTONOMÍA
, la cual es: la capacidad que posee el individuo de actuar considerando los propios valores y normas morales.

Desarrollar la autonomía requiere:
La interacción con otras personas.

La responsabilidad
, es un valor tanto colectivo como individual
Responsabilidad de la vida colectiva
Responsabilidad ante si mismos y ante los demás
El sentido de pertenencia se genera
gracias a la relación que se tiene con los individuos que nos rodean, y que en algunas ocasiones se coincide en las ideas, creencias y valores.

También se logra cuando una persona es reconocida por otros como parte de un grupo, y la persona se siente aceptada.

El primer grupo al que pertenecemos es la
familia
Pertenecer a un grupo no significa estar de acuerdo en todo.

Lo que favorece la autonomía es:
A) La aceptación de sí mismo
B) La autoestima.

Entorno social es
el conjunto de elementos humanos que influyen en cada ser.

Los seres humanos formamos grupos para satisfacer necesidades afectivas y materiales; los grupos que se forman tienen las siguientes características:
a) Una interacción regular:
En este grupo la comunicación es constante.
b) Las interacciones están organizadas de determinada forma:
Es la manera en la que cada quien actúa según su rol.
c) En los grupos se comparten metas, normas y valores:
Es cuando en un grupo se tienen intereses en común y se unen para lograrlos.



La unión de varios grupos forma
COMUNIDAD
Valores sociales, culturales y tradiciones que favorecen una convivencia armónica con el medio social y natural
Valores sociales que contribuyen a unir una comunidad:
Cooperación
Colaboración
Solidaridad
Amabilidad.
Participación.
Corresponsabilidad.
Tolerancia.
Palabras para Ficha de Contenidos:
1. Introvertido: Persona que se inclina por su mundo interior, posee carácter reservado.

2. Trascendencia: Lo que está mas allá de los límites naturales y desliado de ellos.

3. Salvaguardar: Defender, amparar, proteger.

4. Prevalecer: Perdurar, subsistir.

5. Inmutable: Que no se puede cambiar.

6. Cohesión: Acción y efecto de reunirse o adherirse las cosas o personas entre si.
Tema 2. Bimestre 3
Full transcript