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EL SISTEMA DE EDUCACIÓN Y LA DINÁMICA DEL MERCADO DE TRABAJO

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Jessica Galarza Reyes

on 31 August 2013

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EL SISTEMA DE EDUCACIÓN Y LA DINÁMICA DEL MERCADO DE TRABAJO
FACTORES DEL DESEMPEÑO PORFESIONAL

Recursos de trabajo son los que la empresa pone a disposición del trabajador para que éste cumpla sus obligaciones

Por lo tanto una educación de calidad provee mismas oportunidades a todos los estudiantes y contribuye a alcanzar las metas conducentes al tipo de sociedad que aspiramos para nuestro país.

Desempeño profesional es la manera en que se cumplen las obligaciones inherentes a una profesión, cargo u oficio, no es solo cumplir las obligaciones, sino de la manera en que éstas se cumplen.
¡Importante!
“Saber hacer, saber ser, saber para aprender” responde a los cambios que vive el mundo laboral en términos de recambio tecnológico.

Los objetivos de los sistemas educativos deben:
• desarrollar en las personas habilidades para la vida
• Preparación para participar competitivamente en el mercado y así acceder a mejores oportunidades de bienestar
• Contribuir a mejorar la equidad en la sociedad
• Dotar a las personas de herramientas para ser ciudadanos participativos en la sociedad.
Introducción
La velocidad a la que se producen las innovaciones y los cambios tecnológicos exige actualizar permanentemente los conocimientos.
En un contexto socio-económico-laboral de equidad de inclusión social, la certificación por competencias debe ser una herramienta de libre acceso para el reconocimiento laboral, la reconversión y el ingreso a nuevas ocupaciones. A consecuencia de ello, se desarrollará el tema del sistema de educación y la dinámica del mercado de trabajo.

Un indicador permite medir en forma cuantitativa o cualitativa, sucesos colectivos para poder respaldar acciones.
Las competencias, hacen referencia a la capacidad real del individuo para dominar el conjunto de tareas que configuran la función en concreto.
Por calificación se entiende al conjunto de conocimientos y capacidades que los individuos adquieren durante los procesos de socialización y de educación o formación.
FORMACIÓN ACADÉMICA Y DESEMPEÑO PROFESIONAL.
Las TIC cambian la posición del alumno con nuevos contenidos educativos más dinámicos (interactividad), más atractivos (presentación simultanea de texto, sonidos e imágenes) y más variados
Estado como garante del derecho a la educación, asignan el rol de organizador y regulador del “mercado educativo”.
Reconocer la trayectoria histórica de las instituciones de formación docente integrar a los educadores como protagonistas del cambio.
Proponer un proyecto de educación inclusivo, al servicio de los sectores populares y no a la lógica de los mercados.
La disposición al trabajo - la actitud
La capacidad del trabajo -
entran en juego las habilidades, competencias y conocimientos
El docente de calidad debe:
1.Conocer el área de saber que enseña
2.Saber cómo enseñar la asignatura
3.Saber cómo enseñar en general y cómo aprenden las personas
4.Diseñar clases efectivas que se organizan en unidades coherentes aprendizaje
alineadas a los objetivos de la institución y al sistema educativo nacional

MERCADOS INTERNOS DE TRABAJO.
Se refiere a formas variadas de trabajo urbano precario en las economías subdesarrolladas
y de seguridad social para los trabajadores.

Las universidades latinoamericanas deben producir un mayor número de científicos e ingenieros capacitados, en particular en aquellas ramas que interesan según las modalidades actuales.


El desarrollo económico se relaciona cada vez más
estrechamente con la capacidad de cada nación de adquirir conocimientos técnicos, y el proceso de globalización está acelerando esta tendencia.

México cuenta con un mercado de trabajo altamente heterogéneo, en el que de una fuerza laboral de casi 40 millones de personas, aproximadamente el 50% desarrollan actividades dentro del sector informal
Las políticas han abarcado prácticamente las modalidades dentro de su enfoque activo como lo es:
•La intermediación.
•Capacitación a la fuerza de trabajo.
•Creación directa o indirecta de empleos.


¡Gracias..!
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