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PROYECTO CUERDAS FROTADAS

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Guillermo Urian

on 22 April 2014

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Transcript of PROYECTO CUERDAS FROTADAS

NEGOCIACIÓN PROYECTO CUERDAS FROTADAS
OBJETIVO ESPECIFICO
Desarrollar un proyecto musical para los colegios campestres y bilingües de Bogotá y sus alrededores
Diseñar los beneficios que recibirá el colegio y los estudiantes al tomar este curso
Desarrollar un ambiente apropiado, de respeto y convivencia en clases y ensayos, para mejorar la capacidad de los estudiantes, frente al trabajo en equipo.
Realizar un concierto didáctico para las directivas y estudiantes del colegio
COLEGIOS
COSTO DE LA PROPUESTA #1
El valor de la propuesta para un colegio es el siguiente:
Compra de instrumentos $9.000.000
Salario profesor de violín por 10 meses ,dictando 4 horas por día $20.0000.000
Salario profesor de chelo por 10 meses, dictando 10 horas porsemana$10.000.000
Valor total de la propuesta por 10 meses $39.000.000
OBJETIVO GENERAL
Buscar la aceptación de los rectores de colegios campestres y bilingües para implementar un proceso de formación musical en el área de cuerdas frotadas.
Colegio Nueva York
Colegio Colombo Gales
Colegio San Patricio
Colegio Teresiano
Colegio Calasanz
Colegio Claustro Moderno
Colegio Abraham Lincoln
Colegio Agustiniano Norte y salitre
Colegio Gimnasio Britanico
Colegio Rochester

COSTO DE LA PROPUESTA #2
El valor de la propuesta para un colegio es el siguiente:

Salario profesor de violín por 10 meses dictando 3 horas por día $15.000.000
Salario profesor de chelo por 10 meses dictando 8 horas por semana $8.000.000
Valor total de la propuesta por 10 meses $23.000.000
Tiempo de negociación
La duración de la negociación seria en un tiempo no mayor a 15 dias, teniendo en cuenta que se expondrá el proyecto y se hará un concierto didactico
NEGOCIACIÓN DE SERVICIOS
Siendo que es un proyecto para dictar clases de musica, se puede decir que nos vemos enfrentados a una negociación de servicios, en donde estamos ofreciendo un producto intangible el cual solo se podrá entrar a evaluar en el instante que se empiece a ejecutar, por lo que seria una relación de confianza.
RECOMENDACIONES
Tener confianza del servicio que se está ofreciendo y que va a dar los resultados propuestos
Transmitir seguridad y confianza en el momento que se esté exponiendo el proyecto
Mostrar al cliente los valores y competencias que desarrollarían los estudiantes a través de la música

Evaluación de la negociación
Tipo de negociación
Los negociadores
Contexto y ambiente
Tiempo de negociación
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