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El Avioncito Lúdico

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by

Alejandra Gómez Chapa

on 25 May 2017

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Transcript of El Avioncito Lúdico

"El Avioncito Lúdico"
¿Para qué nos ayuda?
Ayuda a los niños a aprender y escribir los números.
Habilidades como: contar y razonar.
Mejorar el equilibrio (coordinación motora).
Reglas del Juego:
1. Se dividirá el grupo en 2 equipos.
2. Al pasar al avioncito tendrán que usar la ruleta.
3. Al salir el número tendrán que pasarlo y dependiendo del color correspondiente respondará las preguntas.
4. Por cada pregunta tendrán una puntuación y se les dará una estrella de fomi.
5. Si caen en el color verde la miss le dirá que hacer, o podrán tener un castigo.
Historia de la Rayuela o Avioncito
Nos encontramos con escasa información pero se sabe que este juego esta desde la antigüedad.
Grecia = ascolias.
Roma = odres
Se dice que el juego representaba el avance del alma desde la tierra hasta el cielo, a través de varios estadios intermedios.
Tierra, Purgatorio, Limbo, Infierno y Paraíso.
También se decía que enseñaba las constelaciones astrológicas y los planetas.
Se extendió desde todo Centro América (Brasil, Bolivia, Chile, Perú, México, Venezuela, etc), hasta Europa (Albania, Alemania, Holanda, Escosia, Hungría, Portugal, Rusia, etc.).
Se puede jugar desde los 4 hasta los 11 años.
1. El niño debe estar de pie detrás del primer cuadrado y lanzar la piedra, en la casilla donde caiga y el niño no puede tocarlo.
2. De pie en un cuadrado individual y de 2 en un cuadrado doble.
3. Si el niño cae o la piedra sale del cuadrado pierde el turno y se va al siguiente jugador.
4. Se pueden utilizar formatos distintos o ampliarlo para darle mayor dificultad.
Adaptaciones del juego:
Se utilizará una ruleta para ir a las casillas del avioncito.
Tendremos 3 categorías: Español (azul), matemáticas (rojo) y educación física (amarillo).
Alejandra Gómez
Fernanda Esquivel
Wendy Granados
Brenda Méndez

¿Cómo se juega?
Elementos del juego:
Afectividad
Motricidad:
Inteligencia
Desarrollar el compañerismo al jugar por equipos.
Socialización y desarrollo de la personalidad.
Trabajo en equipo
Desarrollo motor por utilizar un pie.
Educación física (actividades psicomotrices).
Funciones psicomotrices.
Matemáticas (razonamiento y operaciones matemáticas).
Español (ejercicios de lenguaje).
Desarrollo sensorio-motor.
Creatividad
Nuestro juego va a contar con materiales didácticos y colores llamativos.
Destrezas y procesos para incentivar en la creatividad.
Expresión y producción.
Sociabilidad:
Convivencia e integración del grupo.
Favorecer la comunicación.
Actividades competitivas.
Forma colectiva de participación.
Referencias:
Menendez Eduardo (1963). Aproximaciones al estudio de un juego: La Rayuela. pp. 147-152.vol 4. Buenos Aires: Ministro de Educación y Justicia de Argentina
Guía Infantil (2017), Recuperado de: https://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/juegos/rayuela-juegos-para-niños/
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