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PS KUKO Italienisch SS2014

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by

luigi di meglio

on 18 March 2014

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Transcript of PS KUKO Italienisch SS2014

Obiettivo del corso: comprensione, presentazione ed analisi in lingua italiana dei temi trattati
forma e contenuto
Programma:

1. La rinascita democratica di fine anni '40: aspetti sociali, politici ed economici.
2. L´Italia del boom.
3. Anni '60 e media: l´italiano diventa lingua nazionale
4. Nascita del triangolo industriale ed emigrazione interna: aspetti sociali, storici e culturali.
5. Dal boom ai movimenti operai e studenteschi di fine anni '60.
6. Nord vs. Sud, il dualismo economico italiano: aspetti sociali, politici ed economici
7. Gli anni di piombo: aspetti sociali, politici e letterari.
8. Il ruolo della donna dalla prima alla seconda repubblica.
9. Gli „anni di fango“.
10 Anni '90: aspetti politici, socio-economici e culturali.
11. L'Italia repubblicana raccontata attraverso la migrazione.
12. Il cammino europeo dell´Italia: dalla CECA alla moneta unica.
13. Il biennio '92-'94: „Mani pulite”, le stragi e l´avvento del bipolarismo.
14.L´Italia raccontata dal cinema: 50 anni di mutamenti sociali.
15. 50 anni di “Made in Italy (design, manifattura)”.
16. L´Italia raccontata attraverso la moda “Made in Italy”.

Valutazione:

45% Proseminar/tesina (in lingua italiana, valuitazione forma e contenuto)

35% Referat/presentazione (in italiano, valutazione contenuto ed espressione linguistica)

20% Partecipazione attiva in classe (interventi, domande, discussioni)


Utilità del corso:
ampliamento delle conoscenze di cultura generale sulla società italiana contemporanea (politica, economia, cultura generale)
miglioramento della produzione scritta ed orale in lingua italiana

PS KUKO Italienisch
„Dalla nascita della Repubblica all’introduzione dell’Euro“
Di Meglio SS2014

Esempio:
Presentazione(10min.)-attività(5)-presentazione(10)-attività(5)
P-A
Attività: brainstorming, mind-mapping, domande a quizz, discussione in gruppo di un testo.

Presentazioni

PS KUKO Italienisch SS 2014
Di Meglio Luigi

Presentazione
http://www.hochschuldidaktik.uzh.ch/handlungsfelder/durchfuehren/referieren.html
Tecniche di presentazione

Formulare chiaramente tema e obiettivo
Durata 20 minuti
Informare prima i colleghi con brevi testi/articoli postati su moodle
Informare l’insegnante (via elettronica e al ricevimento)


Presentazione

Una pagina DIN A4 (solo se necessario due)
Titolo della lezione, della presentazione e dell’oratore
Riportare sottotitoli secondo l’ordine della presentazione
Definizione dei concetti (in corsivo o grassetto)
Esempi
Bibliografia
Ps l’handout accompagna ma non sostituisce la presentazione (http://www.helpster.de/handoutvorlage-so-erstellen-sie-handout-fuer-ihr-referat_15034)


Handout

http://www.pechakucha.org/


6)Pecha Kucha

Divisione di ruoli tra gli studenti (4-5)
Ogni studente rappresenta un punto di vista
Difende emotivamente la propria opinione
Un moderatore coordina la discussione (alta preparazione)
Ogni partecipante interviene almeno 15 minuti



5)Discussione in plenum/Podiumsdiskussion

Presentazione (classica)
Domande rivolte al pubblico durante la presentazione
Attività con cartoncini:
Ogni gruppo estrae un cartoncino con una attività da svolgere (riassumere quanto detto, porre domande, criticare)
Domande a risposta multipla


4)Presentazione interattiva

Presentazione con input per una discussione
Attività segue/seguono la presentazione

Procedimento
Presentazione classica (10 min. c.ca)
Spiegazione dell’attività
Elaborazione dell’attività (individualmente o in piccoli gruppi)
Discussione in plenum (durata attività: 10-15 min)


3)Impulsreferat/Presentazione con spunti di discussione


4-5 persone
Definire compiti nel gruppo (e scadenze)
Capogruppo, dirige i lavori, “comanda”

2)Presentazione in gruppo


Individuale
Power point
www.prezi.com



1)Presentazione classica

Valutazione della presentazione
La tesina
20 pagine
frontespizio
indice
introduzione
conclusione
carattere 12 times new roman, 1,5
Aspetti formali

vgl.= cfr.
S.=p.-pp.
Nr.= n.
Vol.= vol.-voll.
S.-SS.=sg.-sgg.

Ultimo termine utile per la consegna della tesina:
30 novembre 2014
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