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현대사회와 윤리

정희야 맛있는 거 사줰ㅋㅋㅋㅋ얍
by

지영 김

on 23 May 2011

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Transcript of 현대사회와 윤리

아동들의 민주적 생활태도 기르기 20110813
미술교육과 오정희 <목차>

개념과 필요한 이유

최근 아동들의 일반적 상황

모범사례와 반대사례의 결과

아동들의 민주적 생활태도 키우는 방법 모색 ■ 개념

민주적 : 국민이 모든 결정의 중심에 있는. 또는 그런 것.

생활원리로서의 민주주의: 일상생활의 민주적 생활양식 → 개개인의 인격을 존중하고, 서로 의견이 다를 때는 타협을 통해 조절해 나가는 생활방식 ■필요한 이유

인간이 사회를 이루고 살아가는 그 순간부터 인간은 존중되어야 함
자신이 소중한 존재라고 느낀 순간부터 또한 타인에 대해서도 소중함을 인식해야 함
인간은 사회적 존재이므로 타인에 대한 배려와 인간에 대한 존중이 필요함 ■ 최근 아동들의 일반적 상황 1) 대중교통 이용 시 자리양보를 하지 않음 → 타인을 존중하지 않음, 배려부족 2) 최근 부모님들의 맞벌이 증가와 한 자녀 가정 급증 → 타인에 대한 배려 부족, 이기적인 태도 3) 어려운 사람을 위한 봉사활동을 형식상 서류 제출 → 실천을 통한 자아실현 부족 ■ 모범사례 자라나는 어린이들에게 지방의회의 기능과 역할을 배우고 민주적 회의운영 절차를 직접 체험할 수 있는 '어린이-청소년 의회교실’ 운영 ■ 반대사례 일명 '오장풍'교사의 폭력
학생들의 가슴팍을 계속 밀치고 벽에 머리찧기, 바닥에 내동댕이치기, 걷어차기, 풍차 돌리기 한 후 내던지기 등등 반인권적 폭력행위를 일삼아 온 것으로 확인됨 ■ 아동들의 민주적 생활태도 키우는 방법 민주적 생활태도가 필요한 이유에 대한 학습

매달 한 달의 덕목을 정하여 잘 지킨 아동에게 상을 주기-주 1회 우수사례 들려주기

민주적 의사결정을 통한 행복한 교실 만들기 수고하셨습니다 <인간 존중의 실천> 생명을 소중히 여기는 자세가 필요

타인 존중의 마음가짐

실천하려는 용기

경험을 통한 자아실현

편견과 선입견에서 탈피
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