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El tutor como andamiaje para el desarrollo de competencias avanzadas en entornos virtuales

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by

Net Learning

on 16 November 2014

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Transcript of El tutor como andamiaje para el desarrollo de competencias avanzadas en entornos virtuales

Un

PLE

está diseñado para

estimular el

APRENDIZAJE

a través de la inmersión en una

COMUNIDAD,

y no a través de una presentación de hechos.
Stephen Downes

ENFOQUE DE APRENDIZAJE
CRECE CON NOSOTROS
SE ADAPTA A NUESTRO ESTILO DE APRENDIZAJE
¿CÓMO APRENDO?
¿EN QUÉ CONTEXTO?
¿HACIENDO QUÉ?
¿CON QUIÉN APRENDO?
DURANTE TODA LA VIDA
NUEVAS COMPETENCIAS
APRENDER A APRENDER
GESTIONAR NUESTRO
CONOCIMIENTO
¿QUÉ ENSEÑAR?
¿CÓMO ENSEÑAR?
EL TUTOR COMO ANDAMIAJE PARA
DESARROLLAR COMPETENCIAS
EL ROL DEL
TUTOR
FACILITADOR
DINAMIZADOR
MOTIVADOR
GUÍA
ACOMPAÑANTE
DINAMIZAR GRUPOS
DE PERSONAS
GESTIONAR RELACIONES
ENTRE PERSONAS
FACILITAR FEEDBACK
ADECUADOS
APRENDIZAJE EN RED
APRENDIZAJE SOCIAL
APRENDIZAJE COLABORATIVO
SU ÉNFASIS RECAE
SOBRE EL COMPROMISO
MUTUO DE QUIENES
ESTÁN INVOLUCRADOS
EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE.
(BRUFEE 99; ABRAMI Y BURES 99)
TRABAJO EN GRUPO
EN POS DE UNA META COMÚN
GRUPO
Zona de Desarrollo Próximo
(Vigotsky)
Zona de Desarrollo Potencial del Grupo
(Zilberstein 99)
FUNCIONES
DE ORIENTACIÓN
ACADÉMICAS
DE GESTIÓN
CREACIÓN DE
LA
COMUNIDAD
VIRTUAL
DE
APRENDIZAJE
¿CÓMO PUEDE EL
TUTOR
CREAR EL "ANDAMIAJE"
PARA QUE SE
CONSOLIDE LA COMUNIDAD VIRTUAL?
1. ACCESO Y MOTIVACIÓN
2. SOCIALIZACIÓN EN LÍNEA
3. DAR Y RECIBIR INFORMACIÓN
4. CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO
5. DESARROLLO DE LA METACOGNICIÓN
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