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독일의 교육제도

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by

Jieun SHIN

on 30 November 2012

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Transcript of 독일의 교육제도

독일 교육기관 독일 교육의 특징 독일교육의 목표

청소년을 건전한 가치관과 직업관을
지닌 성숙한 민주시민으로 육성하는 것 1.학년은 8~9월에 개강 / 6~7월에 종강


2.성적표(평점)는 6등급
(1:매우우수/2:우수/3:만족/4:충분함/5:부족함/6:낙제) 독일의 교육제도 200701811 신지은 서유럽 사회와 문화 목차 독일 교육의 원리

독일 교육 기관 (각 기관 소개)

독일 교육의 특징 독일 교육의 원리 학생의 능력, 특성, 직업별로 다양한 학교의 형태를 갖추고, 학생에게 가장 적절하고 효과적인 교육을 시키기 위해 노력 의무교육 12년

초등교육과정(만6세)~
중등교육과정(만18세) 각 연방주가 교육에 대한 자치권을 행사한다 그룬트슐레
(Grundschule) 킨더가르텐
(Kindergarten) 레알슐레
(Realschule) 김나지움
(Gymnasium) 직업학교
(Berufsschule) 직업전문학교
(Berufsfachschule) 전문고등학교
(Fachoberschule) 대학교
(Hochschule) - 만3~6세의 어린이의 67%
- 언어발달 촉진, 자율성과 사회성을 길러줌
- 교육비는 부모의 수입에 따라 차등적
- 학습보다는 놀이가 중심
- 나이별로 학급을 나누지 않는다 -4년 과정
-한 학급 당 20명 정원
-놀이를 통한 수업
-어린이들의 수준에 맞춤
-발표수업을 통해 자신의 의사를 자유롭게 표현 -5~6년 과정
-학업성적이 뒤떨어지는 학생들이 진학(약26%)
-일반적인 기초지식
-독일어, 수학, 자연과학, 사회과학, 영어, 수학 등
-졸업 후 직업전문학교, 전문고등학교 등 진학 하우프트슐레
(Hauptschule) -6년 과정
-경제, 행정 분야의 중급 전문가 준비학교(약21%)
-하우프트슐레와 김나지움의 중간수준
-외국어 학습 의무(영어)
-졸업 후 전문고등학교 진학, 김나지움 상급으로 편입 -9년 과정
-인문계 중고등학교(약31%)
-최소 2개 외국어 학습(영어, 프랑스어, 라틴어 등)
-상급단계: 대학진학 및 미래의 직업을 고려한 관심있는 분야
학습(대학진학 후 전공 공부의 예비과정)
-아비투어(Abitur, 졸업시험)의 성적으로 대학진학 자격을 얻음 -3년 과정
-하우프트슐레, 레알슐레 졸업생이 의무로 진학 -2년 과정
-하우프트슐레 졸업생이 진학
-직업학교보다 전문적(심화전공이론교육) -2년 과정
-하우프트슐레, 레알슐레의 졸업생,
김나지움 1단계 이수자 선택 진학
-이미 익힌 직업을 기초로 계속 교육받는 기관
-졸업하면 기술전문사 자격을 얻음 *1주일 1~2일 학교이론 / 나머지는 일선 산업체에서 실습훈련
*인격형성과 건전한 시민의식 형성을 위한 일반교양 강좌
*직업훈련생: 아추비(Azubi:Auszubildende)
*소매상, 은행원 등의 상업직종과 정비사, 산업기술자같은
기술직종이 인기 많음.
*실습기간동안 실습수당 지급
*졸업 후에 경험을 쌓고 전문학교(Fachschule)에 진학 한 후
기술전문가 인증인 ‘마이스터(Meister)'시험을 치를 수 있다. 직업교육기관의 특징 그 외의 학교들.. -지체부자유아, 정신박약아를 위한 학교
-예술과 스포츠 분야의 영재 조기교육을 위한 학교
-야간 김나지움
개인적인 사정으로 제때에 교육을 받지 못하고 직장
다니는 사람들을 위한 학교 (아비투어를 준비할 수 있다) 3.방학은 1년에 5차례 :
가을방학(1주), 크리스마스방학(2주), 부활절방학(1주), 성령강림절방학(1주), 여름방학(1개월) 독일 교육의 특징 4. 면허시험 : 교육의 궁극적인 목적은 지금보다 더 나은 삶을 영위하게 하는 데에 있다. 교육을 통해 신체적 심리적으로 더욱 건강과 행복을 누릴 수 있어야 한다. 5. 홀로코스트 교육 필수자격증
자전거 자격증
인명구조 자격증 취학 전 아동기관 초등교육기관 1단계 중등교육기관 2단계 중등교육기관(직업교육기관) 고등교육기관
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