Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Raunfærnimat á Tölvubraut Upplýsingatækniskólans

No description
by

Helga Tryggva

on 18 April 2018

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Raunfærnimat á Tölvubraut Upplýsingatækniskólans

Raunfærnimat á Tölvubraut Upplýsingatækniskólans
Mat á samanlagðri færni sem einstaklingur hefur náð með ýmsum hætti, t.d. starfsreynslu, starfsnámi, frístundanámi, skólanámi og félagsstörfum.

Símenntunarmiðstöðin Framvegis
hefur umsjón með raunfærnimati á Tölvubraut Upplýsingatækniskólans
Raunfærnimat er:
Námskráin er 138 einingar/200 feiningar í heild sinni
4 hópar farið í þetta raunfærnimat
Þátttakendum í markhópi framhaldsfræðslu að kostnaðarlausu
Faggreinar brautarinnar til mats; for­ritun, hug-­búnaðarfræði, kerf­is­stjórnun, vefþróun, viðmótsþróun, gagna­safnsfræði, mekatronik og leikjagerð.
Krækja á brautina: https://tskoli.is/namsbraut/tolvubraut-tbr16-studentsprof/

Tölvubraut Upplýsingatækniskólans
Þrír aðilar koma að matinu:
1. Þátttakandi - þú
2. Náms- og starfsráðgjafi
3. Matsmenn

Það sem þú gerir:
safna gögnum viðtal og fundir í Framvegis viðtöl í skólanum
Hvernig fer raunfærnimatið fram?
Um 50 möguleikar í raunfærnimati
Um 5000 manns hér á landi farið í gegnum raunfærnimat
Metnar einingar að meðaltali milli 30 og 40 - oft hærri í raunfænimatinu á Tölvubrautina
60-70% þeirra sem fara í raunfærnimat halda áfram í námi og enn fleiri segjast stefna á nám

Almennt um raunfærnimat
23 ára og eldri
hafa starfað í faginu/greininni í a.m.k. 3 ár
með litla formlega menntun - þ.e. hafa ekki útskrifast úr námi í framhaldsskóla

Fyrir hverja:
Gott yfirlit yfir þekkingu á tilteknu sviði
Notað í atvinnuleit
Oft er hægt að nota raunfærnimatið til styttingar á námi
Tækifæri og "spark"


Af hverju raunfærnimat
Náms- og starfsráðgjafi: Helga Tryggva, Framvegis miðstöð símenntunar

Matsmenn: Sigríður Sturlaugsdóttir og Þórarinn J. Kristjánsson kennarar á brautinni.

Ferkari upplýsingar: www.framvegis.is, helga@framvegis.is og í síma 581 1900

Umsjón
Ávinningur af raunfærnimati
Hvað erum við svo að græða á þessu??

Einstaklingurinn
Atvinnulífið
Samfélagið
Fyrir einstaklinginn
Starfsmenn eru mikilvægasta auðlind fyrirtækis. Þekking á samanlagðri raunfærni þeirra gerir fyrirtækinu kleift að beina kröftum þeirra á þann veg sem kemur báðum vel.
Þegar raunfærni starfsmanna er dregin fram getur fyrirtækið:
fengið réttan mann á réttan stað
lagað nám að þörfum starfsmanna
sýnt fram á alla þá færni sem býr í fyrirtækinu
aukið starfsánægju með því að fela starfsmönnum verkefni sem betur henta raunfærni þeirra.
lagt sitt af mörkum til þess að sókn í meiri og betri færni verði eðlilegur þáttur menningar fyrirtækisins og sjálfsagður liður í góðu vinnuumhverfi.

Fyrir fyrirtæki
Raunfærnimat getur hækkað formlegt þekkingarstig samfélagsins. Flest ríki í Evrópu gera miklar kröfur til raunfærni íbúa sinna.
Það er samfélaginu öllu til góðs ef íbúarnir eru meðvitaðir um raunfærni sína og finna hjá sér þörf til að þroska og bæta við hana.
Með því að viðurkenna raunfærni er verið að hvetja fólk til áframhaldandi uppbyggingar raunfærni sinnar.
Þannig er komið í veg fyrir að þeir sem hafa verið lengi á vinnumarkaði þurfi að fara á byrjunarreit í námi og endurtaka nám sem þeir hafa þegar náð tökum á með reynslu sinni.


Fyrir samfélagið
Einstaklingurinn fær leiðsögn við að draga fram og skrá raunfærni sína. Þannig verður til yfirlit sem getur nýst á marga vegu, allt eftir því hvert markmið hans er.

Stytting á námi:
Raunfærnimat miðar að því að athuga hvort einstaklingurinn býr yfir raunfærni sambærilegri eða jafngildri þeirri sem fæst með náminu. Sé svo styttist námið en það sparar einstaklingnum bæði tíma og kostnað.
Framgangur í starfi:
Yfirlit raunfærni getur styrkt stöðu einstaklingsins og gefur vinnuveitanda gleggri sýn á raunfærni hans. Það getur leitt til þess að einstaklingurinn fær t.d. ný viðfangsefni eða aukna ábyrgð sem er byggð á raunverulegri færni.
Ákvörðun um nám og starf:
Ítarlegt yfirlit raunfærni getur komið sér vel þegar velja á námsleið eða sækja um starf. Einmitt þá er mikilvægt að taka vel ígrundaða ákvörðun.
Full transcript