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Eje 2: Nuevas subjetividades en contextos digitales

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Diana Ratner

on 7 May 2018

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Transcript of Eje 2: Nuevas subjetividades en contextos digitales

2. Cambios en las relaciones
¿Cómo la tecnología impactó en las relaciones? ¿Cómo cambiaron las formas de comunicarnos entre padres e hijos, nietos y abuelos?

Sherry Turkle nos comparte esta charla muy interesante que los invitamos a escuchar. Del paso de una visión emocionada por las tecnologías a otra cuidadosa, precavida, que nos lleva a pensar en los riesgos y recaudos necesarios para vivir este mundo de hoy:


3. Prácticas culturales: entre lo público y lo privado
Todo lo que venimos escuchando y leyendo gira en torno al cambio en las prácticas culturales, tanto de consumo como de producción.
Los youtubers, los makers, hacen y muestran, son las dos caras de la moneda.

Ponemos aquí en diálogo a Paula Sibilia para profundizar en este aspecto de los cambios tecnológicos y sociales:
El mostrarse también es parte de la propia construcción de la identidad: como uno se define, a quien uno sigue y retweetea da “like” y comparte en las redes, y lo que los demás dicen de uno.
Castañeda y Camacho realizaron un pequeño estudio sobre este tema, sugerimos leer su texto:

https://drive.google.com/file/d/0Bwzmn0cwRL4bb3pBYjhFaUlSM0E/view
Así lo explica Linda Castañeda:
4. Desafíos educativos
La construcción de la identidad digital/virtual (y la construcción de la identidad en sí) es un proceso fluido.
En la web este proceso no sólo parte de uno mismo y su visión sobre sí mismo y de cómo uno se piensa, sino de a quién uno sigue en las redes, qué contenido produce o comparte, y lo que otros publican de uno. Es interesante indagar qué muestra cada uno en las redes y cómo esa identidad se construye con otros.

1. Nuevas subjetividades

Las plataformas de medios sociales han introducido un espacio dentro del cual se desdibujan los límites entre lo público y lo privado, que abre nuevas posibilidades para la conformación de identidades.
Todo lo dicho hasta aquí parece interpelarnos y llevarnos a preguntar ¿estábamos mejor antes?
Michel Serres nos responde, y agrega sobre los desafíos para la educación en este contexto:

Actividades
Los esperamos en el espacio de debate 2 y el espacio de producción 2, encontrarán las consignas en el aula virtual
http://www.campus.educacion.rionegro.gov.ar:7171/mod/forum/view.php?id=5287
Bibliografia ampliatoria
Roldan Paola (2016) Sobre el relato oral de Nuevas subjetividades en contextos digitales. Disponible en: https://drive.google.com/file/d/0Bwzmn0cwRL4bVkxWUjNJSjRMUzQ/view?usp=sharing

La identidad. Programa “Mentira la verdad”. Disponible en el campus.
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