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POSCONFLICTO, RECONCILIACIÓN, PEDAGOGÍA DE LA PAZ Y EL PERDÓ

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by

Esteban González

on 27 September 2014

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Transcript of POSCONFLICTO, RECONCILIACIÓN, PEDAGOGÍA DE LA PAZ Y EL PERDÓ

POSCONFLICTO, RECONCILIACIÓN, PEDAGOGÍA DE LA PAZ Y EL PERDÓN
ESTEBAN GONZÁLEZ
¿Qué es eso del Posconflicto?
La rehabilitación posbélica es un término genérico que se refiere a la reconstrucción a largo plazo de la sociedad como consecuencia de conflictos violentos. Puede incluir cambios estructurales, de comportamiento y de actitud, por ejemplo, promoviendo la reintegración, y repatriación, la reconciliación, la justicia restaurativa, y la reconstrucción de la infraestructura física y de instituciones gubernamentales (Berghof Conflict Research, 2004).
Condiciones mínimas necesarias
1. Apoyo a la recuperación del posconflicto: donde se encuentran actividades como atención humanitaria a las víctimas del conflicto, retorno y apoyo a poblaciones desplazadas, desmovilización, etc.

2. Temas económicos: subrayan temas como la participación del sector privado, la restauración de la capacidad del manejo económico, la generación de recursos y de empleo, etc.

3. Temas políticos y de administración del Estado: anotan, entre otros, la adecuación y el fortalecimiento de las instituciones estatales, la forma de compartir el poder, etc.

RECONCILIACIÓN
Es una meta a conseguir en las sociedades posconflicto; donde se identifica con un período de paz caracterizado por el fin de la guerra o cese de hostilidades; la reconstrucción social, política y económica; y un tanto de justicia para todos aquellos perpetradores directos de la violencia.
...
Se busca plantearla como un continuo, que desde el conflicto mismo se convierte en una herramienta para facilitar la transformación pacífica del mismo, en la medida en que incluye como parte de la solución, a las víctimas, a los victimarios, al Estado, a la sociedad civil, entre otros. Un camino donde se examinan las posibilidades del perdón como un proceso individual que repercute en lo colectivo; donde la justicia trasciende su posición netamente punitiva; y la verdad abre los escenarios para la reconstrucción efectiva del tejido social.
PEDAGOGÍA PARA LA PAZ Y EL PERDÓN
Eso es más de acción.
SEMANA POR LA PAZ ACR-OBSERPAZ
...
4. Temas judiciales: describen la restauración o la consolidación del Estado de derecho, la realización de comisiones para tratar diversos temas jurídicos, etc.

5. Temas sociales: comentan de los procesos sociales de perdón y de reconciliación, acerca de grupos sociales vulnerables y el fomento al resurgimiento y consolidación de la sociedad civil.

6. Temas militares: describen la estrategia en el posconflicto, gasto militar, reinserción etc.

7. Temas internacionales: describen la consecución de recursos para el apoyo a la construcción de la paz, participación en facilitación, mediación y verificación, entre otros temas.
La Reconciliación y sus diversos aspecto
Reconciliación como construcción de
la comunidad, de relaciones vecinales,
familiares, etc. desintegradas a causa del
dolor, los recelos y el miedo.

Reconciliación con la construcción de una
ideología no racista ni excluyente. Como
un nuevo consenso social de respeto a
los derechos humanos que se expresa en
cambios políticos.
La Reconciliación y sus diversos aspecto
Reconciliación como construcción de
la comunidad, de relaciones vecinales,
familiares, etc. desintegradas a causa del
dolor, los recelos y el miedo.

Reconciliación con la construcción de una
ideología no racista ni excluyente. Como
un nuevo consenso social de respeto a
los derechos humanos que se expresa en
cambios políticos.
La Reconciliación y sus diversos aspecto
La reconciliación como restitución de la
integridad de las víctimas y un camino
de reconstrucción psicosocial con sus
experiencias de sufrimiento y resistencia.

Reconciliación como saldar cuentas con
el pasado por parte de los victimarios y
responsables de las atrocidades.

La reconciliación como un restablecimiento
de la relación víctima – victimario.
VERDAD
Esclarecimiento y reconocimiento de las acciones realizadas por cada uno de los actores. La verdad constituye el elemento clave para entender el por qué del suceso violento y comprender la dimensión del dolor y del sufrimiento de las víctimas
MEMORIA
En un proceso de reconciliación debemos entender la memoria “como un instrumento para el establecimiento, reconocimiento y divulgación de la verdad de hechos que permanecen ocultos o irresueltos para el conjunto de la sociedad, como un medio para la catarsis individual y colectiva, y como una vía para el perdón y la reconciliación.
JUSTICIA
Por lo tanto, la justicia de la que hablamos en un proceso de Reconciliación, es la llamada justicia restaurativa, según la cual prima la
relación víctima-victimario, en un intento por acercar el perdón a los actores directos del conflicto violento.
PERDÓN
El perdón en sí mismo, no es una condición
estricta en los procesos de reconciliación;
constituye un elemento facilitador o una meta
por conseguir, en la medida en que puede
mitigar el dolor de la víctima y el sentimiento
de culpa del victimario.

Pero el perdón puede ser concedido por la víctima sin que tenga efecto directo sobre el victimario, o ser producto de un proceso de arrepentimiento,
en donde el victimario busque el perdón sin
mayor importancia por el dolor de la víctima.
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