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Aspectos Legales

Vitrina 360 - USC
by

Santia Velazquez

on 17 August 2010

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Transcript of Aspectos Legales

Aspectos Legales
en la virtualidad Santia Velázquez A medida que el diseño instruccional crece y se expande en la era digital, hay un aumento en problemas potenciales y / o zonas de conflicto. (Reiser & Dempsey, 2002) 1 2 4 5 6 8 9 Derecho de autor 3 Uso justo (Fair Use) ¿A quién corresponden
mis creaciones? Institución
Compañía
Independiente
NDA Acuerdo TEACH Act Technology, Education And Copyright Harmonization Act Material en línea ADA Americans with Disabilities Act - 1990 Discapacidad física o mental Sección 508 Acomodo razonable cuando la institución o compañía lo requiera. Acomodo razonable Responsabilidad con: Institución o compañía
Cliente
Estudiantes o usuarios
Profesión
Humanidad
Usted mismo
Nuestras investigaciones deben cumplir la ética profesional e individual.

Ignorar la ley no excusa el incumplimiento. 7 Hacer cumplir las prácticas sociales, legales y éticas para promover el uso responsable de la tecnología. Fomentar el acceso a la información de manera que se promueva la equidad y la autonomía intelectual. Pertenencia y creatividad Es evidente que hay innovaciones que brotan
de un instante de genialidad. Peter Drucker - economista No hay sustituto para la innovación, pero la innovación
no es sustituto de estar en contacto con los clientes. Steve Ballmer - Microsoft ? Utilizar material identificado con copyright con propósitos educativos sin necesidad
de solicitar permiso del autor. Esto justifica el que el docente pueda proveer en sus cursos contenido en línea o físico. "Diseñar cursos requiere establecer medidas y directrices que los instructores y los alumnos puedan seguir. El diseño de aprendizaje, en cambio, tiene que ver con algo más que la creación de cursos. Es crear las construcciones dentro de las cuales el aprendizaje se produzca - las redes y la ecología." santiav2004@gmail.com Seguridad y Privacidad santiav2004 Vitrina 3 minutos
para preguntas
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