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Aprendizaje por descubrimiento, Bruner.

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by

loquillos popo

on 28 October 2014

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Transcript of Aprendizaje por descubrimiento, Bruner.

Jerome Seymour Bruner
Nacio el 1° de octubre de 1915 en Nueva York. Psicólogo y Pedagogo
Descubrimiento Inductivo.
Descubrimiento dedutivo.
Razonamiento transductivo.
Aprendizaje por descubrimiento, Bruner.
Aprendizaje

"Proces0 de reordenar o trasformar
los datos de modo que permita ir mas
allá de ellos, hacia una comprensión
o insight nuevos"
Principios del aprendizaje por descubrimiento.

Todo el conocimiento real
es aprendido por
uno mismo.
El significado es producto
exclusivo del descubrimiento
creativo y no verbal.
Conocimiento verbal
es la clave
de la transferencia
El metodo del descubrimiento es el principal para transmitir el contenido.
Capacidad para resolver problemas es la meta principal de la educación
Cada niño es un pensador creativo y critico.
La enseñanza expositiva es autoritaria.
El descubrimiento organiza de manera eficaz lo aprendido para emplearlo
ulteriormente.
El descubrimiento es el generador unico de motivación y confianza de sí mismo.
El descubrimiento es una fuente primaria intrínseca.
El descubrimiento asegura la conservación del recuerdo.
Formas de aprendizaje por descubrimiento.
Lección abierta de descubrimiento inductivo.
Lección estructurada del descubrimiento inductivo
Lección simple de descubrimiento deductivo.
Lección de descubrimiento semideductivo.
Lección de descubrimiento hipotetico- deductivo
SEMEJANZAS
METÁFORAS
ANALOGIAS
El instructor no expone los contenidos de un modo acabado; su actividad se dirige a darles a conocer una meta que ha de ser alcanzada y además de servir como mediador y guía para que los individuos sean los que recorran el camino y alcancen los objetivos propuestos.


El aprendizaje por descubrimiento es cuando el instructor le presenta todas las herramientas necesarias al individuo para que este descubra por si mismo lo que se desea aprender.
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